《遵化名师》计划编入100位左右遵化名优教师的事迹，以使这些名师的教育经验、教学方法等不至于湮没而为他人所借鉴。本书的编写，填补了遵化历史上没有专门介绍教师事迹的书籍的空白，得到了众多学校和教师的支持。欢迎社会各界继续关注本书的编辑工作，欢迎有识之士提供力所能及的帮助。有意入编或者担任副主编、编委者，请联系微信或电话：15802225916
【77】拟将收录：张丽，从不停止进取的脚步
一支粉笔，三尺讲台，二十几年如一日，苦心钻研，勤恳奉献。凭着对学生的倾情热爱、对教育事业的一贯执着，她在育人之路上奋蹄扬鞭，在奉献之中享受着为人师者的幸福！
张丽（1979.9—），女，遵化市崔家庄乡东双城村人。1997年毕业于遵化市师范学校，2006年12月取得河北师范大学本科学历，任教第三中学语文课。中共党员。高级教师。曾获得遵化市名师、遵化市优秀教师、遵化市优秀班主任、遵化市先进教学工作者、遵化市师德标兵、遵化市身边最美教师、遵化市政府嘉奖和唐山市骨干教师、唐山市优秀教师、唐山市二等功、唐山市中小学先进教学工作者等荣誉。多次承担遵化市示范课、新教师岗前培训等任务。所讲的语文录像课，撰写的教学设计、论文，制作的课件《作文指导》《爸爸的花儿落了》《快乐的语文课堂》等多次在省级、国家级评比中获奖。2019年被任命为河北省中小学教师资格证考试面试考官。
爱岗敬业，在教学上她从不停止进取的脚步。作为语文备课组组长，她带动全组教师把教研活动搞得红红火火。为了全面推行课堂教学改革，她和教研组教师潜心研读名家有关高效课堂的论著、观看名校的课改实录、外出学习取经。她深入课堂听课，与学科老师研讨、切磋教学策略与方法，逐步打磨出了十多节精品课，供学科教师观看、借鉴。经过几年的实践，她与教师们摸索出了适合本年级学情的“三阶六步”课堂模式。“三阶”即自主学习、探究达标、成果检验三个教学阶段，“六步”即知识链接明确目标、设置提纲引导自学、分组讨论合作探究、交流展示精讲点拨、巧设练习达标检测、总结拓展提升能力六个教学步骤。在校领导的支持下，此模式在全校推广开来，成为沿用至今的三中课堂模式。组长培训、全员推进、成果展示，每次活动她都亲力亲为，务求实效。组里的老师参加优质课评比，她出谋划策、听试讲、修改导学案，就连板书设计等一些细节工作，都当成自己的事情来做。热情无私的工作作风和谦虚诚恳的工作态度使她赢得了教师们的信任，也得到了学校领导的赏识和认可。
甘于奉献，困难时她总是把学生利益放在首位。二胎政策开放以后，张老师怀孕了。这时她既要担任两个班的语文课教学，又要主管年级教学工作。年级工作繁琐劳累，每天6点多到校组织早读，还要巡堂、检查教研、上课、督导自习纪律。每天忙到晚上九点，她才拖着疲惫的身子回家。高强度的工作，使张老师出现了先兆流产症状。她一声不吭，一边注射黄体酮保胎，一边坚持组织完年级期末考试、阅卷登统等工作。怀孕快六个月时，孕检结果确诊了唐氏综合症，当一家人做出引产的艰难抉择时，她万分悲痛，真真切切体会到了什么叫心如刀绞。手术并不成功，因为胎盘残留，一个月后她再次去唐山妇幼医院做了二次清宫手术。本就严重贫血，加之两次手术的伤害，她的身体更糟糕了。但刚做完清宫手术，她就急着回到学校，只因为她得知七年级期末考试要全市抽考的消息。走进教室，她带领学生开始了紧张的期末复习；回到年级组，她又全身心投入到期末备考工作中。2016年10月，她在天津肿瘤医院做了纤维瘤切除手术。为了不耽误年级工作，出院仅三天，她就回到学校上班，每天穿梭于教室、楼道、办公室，忙碌着上课、教研、关注学生状态。
热心公益，生活中她用爱的脚步丈量生命的意义。张老师不但把爱心献给孩子们，献给教育事业，更献给了身边需要帮助的人。几年前，她就加入了“冬日暖阳公益志愿者团队”，利用业余时间参与组织敬老、助学、募捐、义务劳动等几十次公益活动。陋室里，有她留下的捐款为困苦的老人点燃重生的希望；病榻前，有她暖心的安慰唤起病人对生命的渴望；崎岖的山路上，有她入户走访艰难跋涉的忙碌身影。从残疾儿童到孤寡老人，从贫困学生到困难群众，张丽老师把爱洒遍了遵化大地。
这就是她，一个在教学上永不止步的优秀教师，一个永远把学生放在第一位的优秀教学主任，一个把爱心撒播四方的公益志愿者。
（遵化市第三中学 办公室）
张丽老师备课工作照
张丽老师获奖照片
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