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在美国看见残障——人物篇

1

第一个即兴一点,是今天刚发来我俩合照的Katie,她目前在马里兰大学巴尔的摩分校的社会工作专业读硕士,本科毕业于北卡教堂山分校政治学专业。Katie是一位左膝盖以上截肢者,和我一样使用假肢。Katie的梦想是通过政策倡导来帮助更多的截肢者获得假肢或其他辅助性工具来实现更好的独立生活。

(图:Katie与我)

2

第二位是位马里兰大学的盲人教授,叫Paul Jaeger。Jaeger教授是马大信息学院的终身教授,也是信息学院图书馆学科(library science)硕士专业项目的主任,著书和文章不少,在马大教《信息与人权》等课程,他早年在公立中学里做过几年特殊教育老师,后来回到学校获得法学博士(JD),哲学博士等学位,进入高校任教。Jaeger老师常戴墨镜,是稍微有点光感的盲人,我因是马大校长残障事务委员会成员而认识他,随委员会大伙也管他叫Paul。Paul是委员会的co-chair(半个主席?),为人非常幽默亲和。我没有与他的合照,就从马大网站上截取一张来充数吧!

(图:Jaeger教授)

3

第三位是我另外一位视障朋友Shoshi,来自新泽西州的犹太妹子,目前在布兰迪斯大学(波士顿一所有名的私校)读本科。我们去年在美国残障人联合会实习时被分配住在同一个宿舍。Shoshi主攻健康:科学,社会与政策专业,辅修近东与犹太研究。她属于低视力,但平时出门都带盲杖。Shoshi 爱好巨多,园艺/种菜,做饭,音乐(弹尤克里里),户外运动,化妆等。与她闲聊中我得知,当年美国副总统阿尔戈尔还用她家的房子做过竞选活动,猜想她家该是比较有社会关系和地位的?Shoshi口才非常棒,为人热情爽朗,我俩住一起后还发现各自喜欢的对象都是学物理的!

(图:Shoshi与她物理系男朋友)

4

Liam是我这学期课上的一个学生,大二,学德语。在一节讨论课上,他分享到他有阿斯伯格症(Asperger’s),属于自闭症一种,或者说是在自闭症光谱/范围内。Liam给我感觉是很认真的学生。每次上课他都第一个到教室,选择坐在前排,交作业比其他学生更早(还总是会主动交作文的draft版本问意见;或者找老师事先彩排自己要做的presentation)。他写作很好,在班里属于拔尖那种,但说话常会有口吃,好在这不妨碍他积极发言常参与到课堂讨论中,有时他的发言会比别人用更长时间,那时整个教室也都会慢下来一些,听他要讲什么。Liam是班里唯一在脸书上主动加我好友的学生。

(图:下课后的Liam)

5

今天要介绍的Liz是我去年暑期实习机构(AUCD—美国大学残障中心联盟)的同事。Liz在机构里工作头衔是senior advocacy specialist(高级倡导专家),她主持AUCD一档叫Tuesdays with Liz的视频节目,每周一期,专门用浅显易懂的语言来介绍与解读美国残障政策,很多时候都有特邀嘉宾,由她来做采访。Liz是一位有智力障碍的犹太姑娘,说话有点慢,我和她在机构或开会或午餐时和她互动听她发言,算是得到不小震撼,她虽有智力障碍,说话慢,但她知道自己在说什么,要说什么,有时还挺幽默。她已婚,和有自闭症的先生过着与其他成年人无异的生活。我和Liz在脸书上是好友,感觉她总是非常热心,乐于也善于分享和表达,得到除AUCD员工外很多人的支持。Liz算是我第一次接触到有智力障碍的职业人士,原来智力障碍人士也可以这样子生活,有社群和资源支持,也可以发展出自己热爱的职业。

(图:Liz在节目中)

6

今天轮到来介绍Jake!我好激动,因为去他Instagram翻图片都很好看!Jake是我认识的右腿膝盖以上截肢的小哥,和我一样戴假肢,目前在马大读人体运动学(kinesiology)本科,健身大神,专业健身教练资格认证。不怕告诉大家,Jake是我在马大健身房里搭讪认识的!因为朋友一直告诉我马大健身房常出没一个戴假肢的帅小伙,所以好不容易看见他我就当场和他交换了电话号码!Jake人非常可爱,特别愿意展现自己的肌肉和拍自己健身的视频!他也是很热心的朋友,每次见面我都要拥抱他!感叹号太多,实在掩盖不住内心的喜欢。(配图是从他instagram上截屏照片,欢迎大家关注他@1legup,他是喜欢获得关注的,残障倡导者同盟!)

(图:健身达人Jake)

7

今天要介绍的Ann本科毕业于加州大学伯克利分校,博士就读于加州圣塔芭芭拉分校,目前在旧金山湾区工作。Ann生于香港,和弟弟都是盲人,小时候随父母移民到美国加州。我2017年暑假在华盛顿DC做研究从而认识Ann,听她讲述她从香港到美国的就学经历,和很多其他幼年移民一样,Ann在美国开始学英语,因为视力障碍上了两年盲校而后进到普通公立学校读初高中,在公立学校里她参加自己的IEP(Individualized Education Plan)会议,帮不会英文的父母做翻译,争取适合自己作为一名盲生的个性化教育计划。我和她许久没有联系,偶尔在她社交媒体上点赞,她和男朋友发了不少照片,记录她/他们一起租房、工作、旅行的日常生活。

(图:Ann的靓照)

8

最后一位是克里斯汀。克里斯汀也是我去年暑期在美国大学残障中心联盟(AUCD)认识的同事,她是在美国出生长大的华裔,祖辈来自广东省,由此她非常希望能够学习更多的中文,所以我有时候会和她分享一些看到的中文学习资料。克里斯汀待人很热情,我做实习生时,可能也因为我是中国人的缘故,她很主动带我去公司附近不同的地方吃饭,向我介绍机构的工作和日常,也和我八卦跨种族约会的事情(她的男友是白人,而她家人好像不是很同意)。克里斯汀是聋人,她戴着助听器,也看唇语辅助语言理解,所以每次和她说话时,最好要让她看到你的正脸。克莉丝汀本科在华盛顿大学主攻心理学,辅修美国手语,硕士在亚利桑那州立大学学习社会工作专业,她毕业多年,目前在美国大学残障中心联盟做高级项目专家,部分工作内容是负责培训和支持联盟内的培训生和新晋职业人员。

(图:穿着吊带黑裙的克莉丝汀)

结语

先介绍完以上的残障朋友,因为要一一联系获得许可其实也挺费时,就好像做一个迷你研究,要获取每个采访对象的知情同意,于此也没有直接把所有接触的残障朋友都拿来介绍和feature。这些残障朋友在我美国学习工作的生活里扮演了他/她们独有的角色,我因为和他/她们的接触而看到在书本之外对于残障的描述和想象可以是怎样的一番场景。

想来,美国这边残障法案ADA通过了近29年(自1990年开始),很多这里的残障人士教育就业出行等权利慢慢得到保障,我有幸接触到这边各行各业的很多残障人士,残障仅是他/她们作为人的一个特点,而非缺陷,并不成为他/她们参与社会的障碍。当然ADA通过之后的美国在残障融合方面仍面临不少问题,这也是为什么很多残障与非残障人士结为同盟,一起为多元化与包容的社会而努力。我对ADA的存在和美国政府以及一些公民社会团体对残障意识的重视既羡慕又感激,也总是希望国内能够加强以人为本的残障意识,包括、融合残障群体到社会方方面面中。

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