简述远程教育中学习的主要特点

1、学习的“独立性”

以学生的自学为主，教师的各种辅导为辅。以学生的个别化、独立学习为主要形式。因此，远程教育始终是成人继续教育的首选模式。
2、学生的“自主学习观”
学生应该具有对远程学习过程和结果自我负责的意识和责任感。，并愿意采取主动的学习策略。
3、学生的“独立与自制能力
指学生能适应远程学习独立性的特点，能够根据课程要求，自己制定适合个人特点的学习计划，能够主动运用自学的有关策略，并能够合理安排个人学习时间，努力克服各种心理障碍，保持学习的积极性，确保自己能够顺利完成远程学习任务的综合能力。
4、学习的”以媒体为中介“
学会使用各种媒体，并习惯利用各种媒体环境中的学习资源是远程学生最基本的学习要求。除了考虑学生使用媒体的能力之外，还应考虑媒体对于学生的可获得性。
​5、信息技术支持的”学习小组“
​学习小组有两种形式：一种是学生自发、自愿组合的，以互帮、互助为目的的学习小组；另一种是由教师帮助组织的，以合作完成某项具体任务为目的的学习小组。