论辩不能争胜赌气

《教育的哲学基础》读书笔记（5）

原文：柏拉图相信，如果论辩双方为各自立场进行辩护的时间充足，那么一定会达成一致意见或者通过综合双方的观点而接近真理。如果人们争辩的目的是为了获胜，或者争辩的人不具有批判的视野，那么，他们就根本不可能达到这样的辩证法。

——摘自第一章《理念论与教育》，第13页

【美国奥兹们、克莱威尔著，石中英等译，中国轻工业出版社，2006.9】

笔记：

柏拉图认为，他所主张的辩证法之所以能够使人们从物质世界中解放出来，是因为它能够使人们超越实在而或者纯粹的真知。简而言之，辩证法就是从正反两面来看问题。

   在这段话里，揭示了辩证法的真谛：争辩要有批评的眼光，且争辩的目的不是争胜。而争辩的结果也不一定有一致的意见，接近事情的本相，接近真理，应该是合宜的结果。为什么旨在争胜的争辩远离辩证法的本意？因为人们为了急于“证明”自己的观点正确无误，往往会过多地投注情绪，而有意无意地忘却科学的严谨的思维，以激情代替推理，以想象代替理性。而不具有批判的视野者则是没有反省意识的人，不会对他人特别对自己所持的观点保持应该有的警惕。

   我们语文教学中的观念之争，思想之争，诸如工具与人文之争，文白之争，之所以越争越糊涂，越争越混乱，很大程度上，犯了上面所说的思维的大忌。不属于真正的辩证法。