首先，学生要把各科的单元考和月考的试卷进行整理。

过去两个月，其实月考只有一次，单元考则根据不同学校的情况有不同次数，但基本上在3次左右。高一阶段共有9门科目，如果学生们平时考完试会把试卷分学科归类整理，现在就简单很多。但如果是考完就乱扔的，现在就需要花点时间把这些试卷分学科整理一下了。

其次，把各学科的试卷进行知识考点整理分析。

在把试卷分学科整理好后，就要开始进行知识考点整理了。这里，我们拿数学这个科目来举例，每个单元都有几个知识点，一般在单元考中，所有知识点都会涉及，但侧重点会不同。月考时，因为多个单元内容，知识点比较多，所以试卷的考点不会全部呈现。

学生现在要做的就是把数学单元考和月考的卷子的知识点进行分析罗列，然后和数学课本中的知识点进行对此。这种对比有什么好处呢？它能让你快速发现哪些是常考知识点，且这些知识点会以什么题型来出现。而那些没有出现的知识点，虽然不是最重要的，但也要留意它可能会以选择题的形式出现。

当然，重复出现的知识点，这时你要做的是看自己在单元考和月考时是否做正确了。如果做错了，就要圈为重点，说明这个知识点你并没有熟练掌握。而那么做对的题的知识点，则可以先放一边，把时间去攻克自己的薄弱点。其他各科的知识点分析同理，一一把单元考和月考的知识点整理分析。

再次，每个学科准备错题集，将错题归类。

在讲考卷中的知识点整理分析后，有些学生会发现，自己在有些知识点上会重复出错，说明这个知识点对自己来说理解上有难度。这时就要把这个知识点提取记录到错题集中，因为在学习上有一个惯性，重复出错的题，就算这次理解了，过段时间它依然很容易出现混乱状态。而把它归类到错题集中，是方便让自己每天抽空去记忆和理解它，甚至在考前进行突击，会呈现事半功倍的效果。

最后，高中阶段重学习习惯和方法，学生要重视平时的学习。

学生会关注这个话题，很大程度上是日常学习习惯和方法不是很好。这里，星主要提醒高中生们，高中阶段是非常重平时积累的。由于学科多、知识点繁杂，学生当下所学知识多花时间进行巩固学习，到了高三就会轻松很多。而现在如果总抱着“还有时间”的想法，现在知识点的缺口，会让后续学习压力越来越大，很多知识整理起来也会变得很吃力、很困难。

所以，在这次期中考后，记得养成好习惯。平时在学习后，就要不断复习以及对知识点的关联进行整理。单元考和月考之后，也要学会把试卷都分学科整理，平时多对自己做错的题的知识点进行巩固学习。这样，才能让自己的整个高中学习呈现有序、向上的状态，减少自己在面对期中考等大考时充满了压力和无措。

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