经典教育故事之二十七：马云的英语为什么这么好

马云的英语为什么这么好

　1984年7月，20岁的马云第三次走出高考考场。这次，他的数学竟然破天荒地考了89分。可即便如此，他的总分离本科线还差5分。这时候，命运垂青，由于英语专业招生指标未满，部分英语优异者获得升本机会，马云被杭州师范学院破格升入外语本科专业。回想起那个时候的自己，马云感慨万千：“一个人一定要有理想考上大学，一定要有理想在大学里待4年。一个人最需要学习的其实不是知识，而是学习的能力。”
    进入杭州师范学院学习是马云的命运转折点。而英语好是马云的制胜法宝，马云的英语为什么这么好？

马云的自述中谈及二个重要原因。上世纪80年代，体罚在家庭教育中很普遍，脾气火暴的父亲，恨铁不成钢，常对马云拳脚相加。英语给了马云宣泄和反击的武器：“爸爸骂我，我就用英语还口，他听不懂，挺过瘾，就学上了，越学越带劲儿。”马云英语学得好，还跟他一位地理老师密切相关！这位女老师长得漂亮，大大的眼睛、白皙的脸庞。她教学方式独特，讲课让人如沐春风，大家都喜欢她。不爱学地理的马云也开始认真听课，学习成绩突飞猛进。有一次，这位老师强调地理的重要性时讲了一个故事：她在西湖边遇到几个外国人问她关于中国地理的问题，她用英语流利作答。老师总结说，如果地理学不好，外国人问你中国的地理知识，你答不上来，岂不给中国人丢脸？谁料，这句话竟意外地触发了马云学好英语的决心：如果英语都不会说，岂不更给中国人丢脸？那一天，12岁的马云兴冲冲地买了台袖珍收音机，从此每天听英文广播。外语学习最难的就是张口说，马云就跑到外国人聚集的西湖边，有外国人经过时，就“厚着脸皮”主动上前交流，有时还免费给外国游客当导游。无意中马云还结识了一对来自澳大利亚的中年夫妇。他们对马云讲述了国外经济的迅猛发展。这向马云打开了一扇门，学到了课堂上学不到的知识，一些经济意识和创业理念开始在他头脑里萌发。一段时间后，马云的英语进步神速，老师和同学们甚至赞他是英语奇才，一些外国游客误以为他是海外归来的小华侨。
   英语就像一根魔法棒，牵引着马云实现了一次又一次跳跃：因为英语好，他才进入了杭州师范学院外语系；进入大学后，马云不再是那个“无药可救”的“差生”，而是变成了品学兼优的好学生，他凭借出色的英语稳坐外语系前五名；因为英语好，他毕业后来到杭州电子科技大学担任英语及国际贸易专业的讲师；凭借英语好，他创办海博翻译，有机会去美国接触internet，也才有了后来的阿里巴巴。
　　马云的成功带给我们太多的启发和思考！从他学习英语来看，那位地理老师对他的英语学习及至人生影响是最重要的“第一推动力”。那位颇有眼界和高度的地理老师帮助马云发现了自己、帮助他树立了更高层次的追求，并且用自己的言行感染和引领着马云的成长。

做为教师，我们对学生最大的影响是什么呢？可能是帮助学生发现自己和追寻属于未来的自己。我们要帮助学生树立一种精神追求，那样的追求不是好高骛远也不是伸手可得，而是经过自己努力可以实现的；那样的追求应该帮助孩子不断超越自我去追寻最好的自己。正如苏霍姆林斯基所说：“教育者的真正的人道精神，就在于他有高度的技巧和艺术，能够激发儿童这样的思想，即他还没有成为他应当而且能够成为的那样的人。应该让美好的事务成为儿童的理想，吸引他、鼓舞他前进。”（王宇航）