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【爱·生长课程】大三班:铁丝真好玩

铁丝真好玩

在线绳的探究活动中,大三班小朋友们发现了一种不一样的“线”,摸上去硬硬的,但又可以随意塑形,它就是——铁丝。 

铁丝印象

观察铁丝

小朋友的印象中,铁丝是冷冷的、滑滑的、冰冰凉凉的。

铁丝可以怎么玩呢?让我们来看一看铁丝在小朋友手中都变成了什么?

老师的话

     铁丝作为一种不常见的生活材料,在幼儿的手中有了新的变化。幼儿通过自己的操作,了解了铁丝的特性(不易断、易塑性)。

铁丝妙玩

站立的铁丝

一根铁丝能站立吗?让我们来试试吧!

我们的发现

我们发现铁丝站立需要注意以下几点:

莀莀:“要增加铁丝与桌面的支撑点,点多了就能立起来了。”

欣欣:“要折几次,下面变重了就能支撑铁丝立起来。

军宝:“增加铁丝的宽度,就能立起来。”

铁丝变变变

在认识了中国非物质文化遗产——银花丝后,小朋友们也有了新的想法。铁丝怎么组合进行创作呢?小朋友们正发挥着自己的想象与创造。

我们在创作

老师的话

一根根铁丝加上天马星空的想象,在幼儿的手中变出了各式各样的造型。幼儿从认识工具到制作,一折一弯都充满着创意。幼儿利用铁丝的特性,表现着对美好事物和周围世界的理解。

送给孔雀的礼物

小朋友们发现幼儿园里的孔雀已经愿意和小朋友们亲近了。大家决定给孔雀送上一份礼物,祝贺它适应新家,成为我们的一份子。

经过讨论,铁丝孔雀的创意获得了大家的一致认可。

铁丝孔雀

制作一只什么样造型的孔雀呢?铁艺孔雀制作小组在欣赏了孔雀不同姿态图片后,准备制作一只拥有长尾羽的孔雀。

我们的计划

小朋友们用画笔记录自己的想法。

我们来制作

我们的问题

孔雀的身体和头部太重了,腿部无法进行支撑。

动手来解决

我们的成果

铁丝孔雀完成啦,希望孔雀会喜欢!

老师的话

在制作铁丝孔雀的过程中,幼儿不断尝试和思考。在面对遇到的难题时,幼儿能运用已有经验和新的经验来解决问题。他们一起合作,一起思考,一起克服困难,借助铁丝表现孔雀外形,也表达了对孔雀的喜爱。

从一根铁丝的站立到铁丝孔雀的制作,

幼儿用铁丝灵活创造。

弯曲、缠绕、固定,

不仅锻炼了手部肌肉的灵活与协调,

同时也在计划、制作和欣赏中,

丰富了美的体验和感受,

获得了审美能力的提升。

南京市奥体实验幼儿园

文稿  |  包宁宁

编辑  |  席钰淳

审核  |  郑森森  陈琦丽

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