【新学期预习 12】一年级语文 | z c s

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发音技巧

1.发 z 时，舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。

2.c 的发音方法跟 z 大体相同，只是吐出的气流较强。

3.发 s 时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。

z、c、s 都是舌尖平伸发音，因而也叫平舌音。

课内积累

一、书写技巧

1.z占中格，先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，两横平行等长，一笔写成。

2.c占中格，从右上起笔写左半圆，一笔写成。

3.s占中格，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，要写正，一笔写成。

二、拼读注意点

1.两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
2.三拼音节：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

3.整体认读音节：zi、ci、si不要拼读，要整体识记。

三、类比记忆

四、写法

1.

2.

3.

随堂小练习

一、给划线字注音。 

自己（    ）   吃东西（    ）

是的（    ）   撕开   （    ）

手指（    ）   磁铁   （    ）

二、读一读。 

【先】

【做】

【题】

【后】

【看】

【答】

【案】

一、zì   chī   shì   sī   zhǐ   cí

二、略