高考已經塵埃落定，今天，錄取也有了結果，沒有一絲懸念，南方科技大學。
回絕了港中深、港理工，填報志願時你也只關注前面兩欄——自主招生和綜合評價，這兩欄裡全都只是南方科技大學，其他的志願似乎都只成為了背景板。
你是如此的決然，如此的義無反顧，讓我相信，這一定是你慎重思考的結果，選擇南科大也一定有你自己的考量和目的。而我，還是那句話，無論你做出何種選擇，我都會支持你。但在支持你的同時，我也應該提醒你，選擇南科大，就是選擇挑戰。
對於南科大，你所聽到的、看到的資訊更多的都是讓你血脈噴張、感到興奮的介绍。被南科大錄取，圍繞你周邊的也絕大多數是夸奖和羨慕。但你必須清醒地認識自己的定位，需要更冷靜、全面的去認識這所你即將跨入的學校，一所甚至還有許多人都不知道的學校。
南科大崇尚批判性思維，而這種思考問題的方式是我們現行教育體制比較缺乏的。所以，進入這所學校後你最先需要學習的就是批判性思維。那麼，我就先以這種思維方式來審視南科大，分析她的“優”與“劣”供你參考。我認為“新”是南科大的優點，同時也是缺點。
南科大是一所年輕的、創新型的、高水平的研究型大學，這一點毋庸置疑。南科大有著深圳這座城市敢想、敢幹、敢創新的基因。短短幾年的飛速發展向社會展示了南科大自創辦以來所取得的輝煌成就。而近幾年報考南科大的考生人數持續火爆，更是對南科大的一種認可。關於這方面的正面報道無需此處贅言，搜索網絡舉不勝舉。這裡我更想說的是南科大的“新”所無法迴避的弱勢和對你今後可能產生的不確定性，而這些恰恰是我們在褒揚南科大所取得的驕人成績時容易忽視的，也是你在未來四年學習中應該積極面對和尋求突破的。
首先，因為“新”，所以缺少沉澱。一個學校所沉澱下來的是她的特質，是可以傳承的魂。你應該清楚，發展是有其客觀規律可循的。南科大的發展與深圳的發展一樣，用日新月異來形容都毫不誇張。但從無到有容易，而從有到優就需要更多的時間與付出。初期的高速發展可以利用資金和師資資源的優勢輕鬆獲得，這些只能歸結為外力的作用。但長期的增量或提質發展更需要的是內力，這是南科大目前尚顯不足的。就一所大學而言，送多少學生到海外深造並不能反映其辦學質量，只能代表其初加工能力強。就如同生產一件產品，最後的精加工才是決定產品品質的關鍵。所以，一所學校能夠吸引多少海外學生來此深造、從事教學科研活動並不斷誕生學術、科研成果才是體現辦學質量的核心。而在這方面，我認為南科大依舊任重道遠。所以希望你在南科大的四年學習中，能為南科大的學術、科研進步添磚加瓦。
其次，南科大目前依舊是在快速發展軌道上健康成長的學校。但就事物發展的一般規律而言，高速發展也是雙刃劍。它既可以讓一所學校迅速躋身一流，卻也可能讓其快速成為平庸。因此，我更希望你能客觀地認識南科大和自己的定位，不要只關注外界褒獎而忽視自身不足。既不能因所獲得的褒獎而沾沾自喜，也無需因與傳統名校的差距而妄自菲薄。要學會在成績中發現問題，尋找差距。要知道，推動社會進步的動力往往並不是讚美而是批評。因為有問題，才需要進步，才能找到前進的方向。
其三，必須承認，南科大畢竟是體制內的學校。所以無論是在學校的發展，還是在教學科研環境上，都或多或少的會受到一些體制的牽絆。南科大首任校長朱清時曾經說過：“去南科大，就是做實驗。我把世界一流大學建校的理念和做法完全照搬過來，就是要試試這些東西在中國體制下會遇到什麼困難。”五年後他的黯然離去，就足以證明南科大在成長過程中所遭遇過的許多艱辛和坎坷。對現有教育體制的挑戰與創新，恰恰就是支撐南科大快速發展的基礎。一旦失去這一基礎，依南科大現有的積澱根本無法挑戰我國那些歷史悠久的傳統名校的地位，就更別談比肩世界一流大學了。所以，守好初心，更要有堅定的恆心。這不僅是辦學者和教師的責任，也必須成為你們這些學生的責任。當然，這也是全社會的期盼。
最後，我還必須提醒你，南科大畢竟不是985、也非211、 更不是“雙一流”。因此，你選擇了南科大，就註定了你的“出身”不可能顯貴，你的未來必須依靠自己不斷努力才能獲得社會更廣泛的認可。與國內其他高校相比，南科大所提供的的學習條件絲毫不遜色於任何一座傳統名校。因此，你絕不能因高考所取得的不錯成績而舒緩一口氣，必須迅速重回起點。要知道，南科大的所有資源絕不會主動找你附體，而是需要你自己去接近、了解並為你所用。因為只有用好這些資源並練好本領才能彌補你“出身”上的的劣勢，在今後的競爭中為自己贏得一片天空。
我這樣評價南科大，絕不是我對南科大抱有偏見。而只是以個人看問題的視角和認知給你提供一點善意的提醒和建議，也算是給你尚還興奮的頭腦潑上一點冷水，目的是讓你迅速清醒，同時讓自己有一個清晰、準確的定位和方向。希望你在南科大的四年是充實的四年、是值得為自己的選擇驕傲的四年。當然，更希望你也能成為讓南科大因你而驕傲的學生。
加油兒子，要相信南科大的優秀，更要堅信自己的能力，未來四年讓我們一起努力！！！
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