美丽的红包灯笼

      今天下午，多云，微微带点阳光，空气中也因此有了一点点暖意。下午没课，我坐在办公室写点文字的时候，一些同事便为这灯笼的事忙碌起来了。在我们三楼的办公室里的墙壁上，和班主任的办公桌上面，都挂着或放着学生制作的灯笼，很多。这些灯笼全部是用红包袋制作而成的。

      当我刚看到这些灯笼的时候，还真不敢相信它们是出自学生之手，因为它们做得实在太精巧，跟电视上看到的灯笼差不多了。“这些都是学生做的！”一个同事自豪地说。刹时间，我仿佛看到了学生们都有一双双精巧的小手。我记得去年中秋的时候，幼儿园老师给我的孩子布置了一个做灯笼的作业任务，我绞尽了脑汁也不知道怎么做。后来，还是从一个教美术的同事那里要来了一个，充充数。没想到，现在四、五年级的学生都能做出那么精巧的灯笼来，而且全部取材于过年用的红包袋。

      学生送来的灯笼越来越多，各式各样，有大有小。班主任的办公桌肯定是不够放的，一些班主任便找来绳索，把那些灯笼串了起来，然后挂在办公室的墙壁上，把墙壁修饰得特别漂亮。一些灯笼比较大，也比较重，挂着挂着，有点变形——时不时需要班主任“纠正”一下。

      上个星期的一节英语课里，快要到下课的时候，美术老师走了过来，从我这里借走了几分钟。她要叮嘱学生那下午的美术课要带什么材料、什么工具来学校。那时，我方知道，学生们的灯笼是在美术老师指导下制作出来。往远一点去想一下，那美术老师是一位多才多艺的人，教过语文，教过生物，当然，更多的是教美术，然而，无论她教哪一科，都是极其的认真、负责。其外，她更是一位热心肠的老师，中、低年级的黑板报大多数出自她手。在她的能力范围内，有求必应。据我了解，自从她教美术时候起，画画，制作手工品，一直在不断的学习中，精益求精。名师出高徒，由她指导的学生制作出来的灯笼，自然是非常优秀的。

      今天早上，学校领导在国旗下的讲话里好像提到了灯笼作品评比之事。今天下午，我们三楼的班主任及部分老师在年级长的统一指挥、部署和亲自行动下，上演了走廊上挂灯笼——优秀手工作品展示的活动。齐心合力，很快，办公室外面的走廊上便挂满了美丽的红包灯笼。

      我想，这些美丽的红包灯笼挂在我们三楼的办公室里，只是我们三楼的老师能经常欣赏到它们的美，现在把这些美丽的红包灯笼挂在办公室外面的走廊上，我们三楼的全部师生都可以欣赏到它们的美。

      相信一些学生看到自己的作品，也会有一种满满的成就感。

       教育，除了学业成绩外，真的还有很多的。你发现了吗？

                        2019年2月25日星期一夜

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一片荒草照野园