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说说写东西(一)

说说写东西(一)

这两天,总感觉自己的思绪凝固了一般,想写点东西,总不知道如何下手,但又不忍放弃。每天写东西,应该成为我的习惯。我暂且视之为良好的习惯,一旦今天放弃了,就有可能明天再放弃。人的惰性会在这纵容中成长起来。于是,我硬着头皮,搅动脑筋写了点文字出来,放在自己公众号里。

我的公众号,每天都要更新文字。

中午的时候,一个领导打电话给我,问我六.一活动简报写好没有。我回答,没有。从六.一活动开始到现在,我一直都酝酿着这东西。然而,我对这简报,有点难以下手。第一,它规格高,是全校性的,领导高度重视着。在六.一活动中,我负责拍摄与写简报,身在外地的领导就两次打电话给我,指导我怎么去做。我诚惶诚恐。第二,它的跨的幅度大,历经三个大活动:少先队员入队仪式,六.一文艺汇演和班级六.一庆祝活动,把写成一个简报,难度大。第三,我写东西的水平不行。别看经常写东西,但我写的东西是经不起看的,这与我写文字的德行有关。我只喜欢享受写文字的一个过程,不注重其结构与细节。写完之后,也懒于推敲与修改。所以,我写的文字质量都不高的。第四,我写文字喜欢随我心。有时候,我就是硬着头皮写东西,也是写心里要写的东西,有真实的情感融在里面。按别人指定框架与方向去写东西,也这样做过,但往往要花去我大量的时间与精力——或许,这也是一种磨练吧。

在领导的关心下,我终于把那简报写出来了。我知道,无论有多难写,但总得去尝试。去做了,就能收获结果,哪怕结果没有想象中那么好。写东西,是需要这个勇气的。

言归正传,我应该算有写文字的爱好,而这个爱好已经延续好多年了。不知道,我这句表达出来有没有毛病。是爱好,还要靠延续来存在吗?我有点小矛盾。但,我确实很小的时候就爱上写文字了。小学五、六年级的时候就有这个萌念,上了初中就开始尝试着写东西,而且一发不可收拾。喜欢写散文,写诗歌(姑且认为那些是散文、诗歌),也写着些日记。现在,还保存着初中时写的日记。另外,写了一笔记本的散文,一笔记本的诗歌,初中毕业的时候送给我的语文老师了(请原谅我那时的可笑与无知)。

在家里帮忙干活的时候,脑里也经常想着写东西,甚至有时候随身带着笔记本与笔,能抽空出来的,就拿笔记本出来写写东西。当然,那些是很久以前的事情了。除了那些,我还记得读大学时候,我也经常拿着笔记本在校外写东西。写出的字歪歪斜斜的,但还能看得清楚。

我写的那些所谓散文与诗歌,真的,我从来没有关心过它们的细节,也没有关心过它们的结构,写出来就算了事。但是,我喜欢把自己的真实情感融合在里面,再用一种真实的情感回读它们,感觉很满足。那时,我写的字很难看(现在写的字依旧很难看),“创作”的时候,写出来的字更难看。为了方便保存,在写好之后,我还特地把它们分类抄在两个笔记本上,抄得很认真。

在初中的时候,除了写东西这爱好,还有写毛笔字与画水墨画的爱好。一切都稚嫩,却是真的爱着。那时住在家里,还能挤得出时间,腾得出空间去用行动。上了高中后,写毛笔字与画水墨画便被丢下了,也是因为挤不出时间与腾不出空间。写东西,是坚持着的。它不要求写多还是写少,时间与空间还挤得出来。但高中写的日记、笔记(里面写有很多我的文字),因为一件很伤心的事,一把火全部烧掉了。我的记忆似乎也很抗拒那些写过的文字,回想,努力回想,想不起来了。

                    2019年6月4日星期二傍晚完成

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