让我们一起学习、成长——这一次作文

      自从开展“停课不停学”活动以来，我们班已经布置两次作文了。第一次是在二月二十八号那天，要求孩子们写一篇关于动物的作文，约三百字。其结果呢，我很不满意，五十四个孩子的大班，仅十一人交了作文。在这十一人的作文中，还有几个写偏题了。

      这一次作文，根据课本的要求，我让孩子们写一篇关于植物的作文，约三百字。两次作文的布置我都是在放到周五来，以便他们有三天时间去完成作文。自三月份以来，网上上课的风也吹得紧，很多家长都重视起来了。确实，太久不让孩子们学习，到了开学的时候，孩子的心不知道散漫到什么地步了。这一次作文，交了二十二个孩子，比一次作文提交的人数，足足多了一倍。提交的数量上，或许不会太暗淡，只是不知道里面的内容如何罢了。

      上一个星期天晚上，我的两个孩子都睡着了，我进入了“班级小管家”里，把孩子们的作文一份一份调出来看了，批改了。原来，数量上的一点点光并不足以驱散我内心的担忧。一些孩子在书写上，始终没有下过功夫，拍照上传的作文，那字体歪歪斜斜的，还有一些凌乱，加上力道不深的铅笔迹，让我看得格外辛苦。还有几个孩子的作文，段开头居然还不会空两格。上个学期，这些格式，这些要求我不知道跟他们强调多少次了。这是作文的硬伤。然而，字的方面我觉得是其次，而孩子们写的内容，才是让我担忧的真正原因。改完他们的作文，可以说，大部分孩子的作文都是从网上抄来的，内容丰满，用词准确，铺句流利。可以说是一种没有瑕疵的好，这样的“好”，已经失去他们的真了。有几个同学，作文都抄出五、六百个字了。

      我对孩子们的了解，班里还没有能写出没有瑕疵作文的孩子。

      布置这篇作文的当天下午，就有家长在微信里向我发来了她的担忧。“当我仔细阅读，发现写的（得）超出我意料的好，再三逼问下她说是在手机上抄。”“好失望。”她随后言道。我可以从文字中体会到这个家长的失望。她的孩子，学习一直都是很优秀的，在学校也表现得很好，乐于助人。她没想到，这个学习优秀的孩子居然也学会在网上抄作文了。

      然而，在孩子们抄作文这一点上，我除了有一些失望，也没太大的惊讶。早在几年前的一次班会上，我就跟同学们说过，我们人都会有两面，只是一面露出来，一面潜伏着而已。而懒惰、贪婪、私欲等是人天性的一部分，是人的其中一面。在我们的内心世界里，那两面始终争斗着，也受外界的环境影响着。——那时，我教的不是这些孩子。现在，借这个活动，孩子们普遍可以接触到网络。我给他们布置作文了。这作文对他们来说，是难度比较大的作业。他们也知道网络上大把这样的作文，而手机又在手上，那懒惰性、依赖性便很容易被勾了出来，于是，抄吧，省时间，不用费脑力，文字还很体面。

      尽管这些，批改他们的作文的时候，我还是以劝说和鼓励为主。我像他们大的时候，才刚学抓笔呢，现在他们竟要学写作文了，是一件很困难的事情，何况又遇到我这个不善于教学的老师。我不打算批评他们了。

      三年级的作文，是属于刚起步的阶段。他们所积累的字、词也不是很多，所掌握的句型结构也是很简单的。所以，无论是写植物，还是写动物，都只能从外形入手。我们要求孩子们写动物、植物之前，一定进行深入、细致的观察。这样写出来的内容才会丰满。另外，我们已经教过孩子比喻句、排比句、拟人句之类。倘若孩子们能在作文中插入些这样的句子，我觉得这作文也算挺优秀了。

      等以后开学后，这一次的作文“抄袭”事件，我打算作为一个主题课来讲。现在，那个抄袭成瘾的胡红梅已经被调离了岗位，种种荣誉都被收回了，她那所谓的名工作室也在众人的批判中烟消云散。——这也是那一节主题课我将用到的材料。孩子们要想写出一篇好作文并不容易，需要夯实字、词、句方面的基础；需要仔细去体验生活、观察生活；需要有自己独立的思想与感情——需要一个踏踏实实去做的过程！

                             2020年3月10日星期二下午