让我们一起学习、成长——我们要保持一颗学习之心
时间不知不觉来到了四月底，天气热了又凉。我们的网上学习，从二月中旬开始，到现在已经进行了近两个半月。孩子们的学习情况一直都不大乐观，而且还呈现出了每况愈下的趋势。而我自己对家长的提醒、催促也逐渐失去了耐心。
每天的网上学习，老师花了很大心思教着孩子学习，难道还要花更大的心思去做家长的思想工作，让他们好好引导、督促他们的孩子的学习？要知道，孩子们在家里进行网上学习，家长的引导、督促却是很关键的。家长重视了，采取相应的行动了，才会引起孩子的重视。
在这两个半月的时间里，一小部分的孩子一直都参与着网上学习，并很认真地去完成老师布置的学习任务；而大部分的孩子，都是停停学学，今天学了，或许明天就不学了，或许……还有极小部分的孩子，一天都没有学过，而且据我了解，这极小部分的孩子，他们的学习基础本来就很差，现在又拖了那么久没有学习，真的不知道开学以后还怎么跟得上老师的节奏。但担心归担心，老师也与他们的家长沟通过了，取不到任何的效果——这是我们老师最为苦恼的地方。
孩子，说到底是家长的孩子。在孩子的一生所接受的教育中，家庭教育始终是最关键的、最重要的教育。它的影响会伴随孩子的一生。
无论是孩子的网上学习，还是网下学习，都不应该仅局限于被动学习。来自学校、家庭的教育，最终的目的是让他们自我学习、自我成长和自我培养。那么，自我学习、自我成长和自我培养需要一个强大的内核，那便一颗学习的心灵了。我希望，无论是我们的大人，还是我们的小孩，我们都要保持一颗学习的心灵。
在当下的浮躁的社会里，成人之后，尤其是有了自己的工作与家庭后，能保持一颗学习的心灵是很难的，但不能因为难，我们就失去对它的向往，从而丧失了学习的动力。你们作为学生，正是开启思维、智慧大门的关键时候，更不可失去一颗学习的心灵。它与你们将来的人生成功与否有着很密切的关系，更重要的是它可以让你们的精神世界更丰满、高尚。现在，由于各种各样因素的影响，我们的绝大部分的学生，其学习之心都已经非常疲软了。学习处处处于被动的状态，一旦离开了课堂，离开了父母老师的引导、叮咛、督促等，他们的心灵完全脱离了学习状态。在我从教的十五年里，其中有八、九年（学年）担任着班主任的工作。通过对大量学生的家访，很多孩子在家里除了做作业与老师布置的练习外，其他的一切行为都是与学习无关的，真的无法谈得上有一颗学习的心灵。家里，除了学校发的课本外，也很难找得出几本有益的课外读物。与家长沟通的时候，就孩子的不学习，他们总会说出种种原因，把孩子教育的主要推手都放在学校这边了。
要保持一颗学习的心灵，贵在主动与坚持。没有主动，就谈不上学习之心；没有坚持，就谈不上保持。无论是大人，还是小孩，都要想办法把学习当成生活的一部分，形成一种习惯。当你们保持了一颗学习的心灵，你们就可以不畏艰辛地前行着。学习中的一切甜酸苦辣都值得你们去回味。很多时间都会被你们合理地安排出来，比如说早上起床后，你们会有时间读一下课；上厕所时，你们会刻意地去记一下单词或背一下诗词；睡觉前的几分钟，你们会去梳理一下当天的学习内容，或是简单计划一下第二天的学习；周末时间或寒暑假时间里，你们会每天抽出一、两个小时去读一下课外读物……哪怕是去玩，或劳动，都是带着目的的，都能强身健体，都能锻炼思维。
在大人的世界里，或许没有“容易”这个词。但，学习的时间肯定是有的，就看我们怎么去利用。无论怎么忙法，有吃饭时间，有上厕所的时候，有睡觉时间，有看电视的时间，有刷微信、抖音、微博……时间，就意味着有学习时间，就看学习在我们的心目中有多大的分量。从某个层面来说，我们有没有保持一颗学习的心灵，决定了我们有没有学习的行为。我们无法像学生一样，可以长时间泡在课堂、书本、作业或练习中，但可以利用零碎的时间进行学习。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”保持着一颗的学习心灵，不断地学习，你的内心世界一定可以变得强大！
2020年4月25日星期六夜
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