第一节 教育学的研究对象与任务
第二节 教育学的产生与发展
第三节 教育学研究在当代的发展趋势
第四节 教育学的研究方法
基本概念：教育学、学记、文献法；调查法；实验法；比较法；个案研究法。
基本问题： 1．什么是教育学？其研究对象是什么？
2．普通教育学的任务有那些？
3．中西古代有哪些教育学思想的代表人物？什么是学记？
4．教育学的建立与变革时期的代表人物和观点有哪些？
5．教育学的多元发展与理论深化时期的代表人物和观点有哪些？
6．教育学研究在当代的发展趋势是什么？
学科发展的分化和综合；理论导向的冲突与融合；研究方法的多元与互补
7．基本的科学研究方法有哪些？（类比方法、归纳发与演绎方法；比较方法与分类方法；分析方法与综合方法；系统方法；自下而上方法与自上而下方法）
8．常用的教育学研究方法有哪些？
观察法；文献法；调查法；实验法；比较法；个案研究法；还有经验总结、行动研究法等
