今天，方仔想问大家一个问题。你们有从小一起玩到大的伙伴吗？你是否还记得小时候的他们是什么样子的吗？现在的他们又是怎样的呢?
在你成长的道路上是否有这样一个人：小时候看起来呆呆的、笨笨的，学习不怎么好，调皮捣蛋倒是一流，想法天马行空，总有一些别人get不到的点，长大后却出人意料地成为行业中的佼佼者，变成了长辈们眼中的“别人家的孩子”。
其实，历史上也有很多小时候看起来“其貌不扬”的小朋友，长大后却犹如一匹“黑马”，颠覆人们想象，反超传统观念，成为具有划时代意义的伟人。
从“笨小孩”到科学巨人
提到霍金，大部分人都会想到一个身材瘦小、戴着眼镜坐在轮椅上的科学家，稍微熟悉些的人们还会想到他那本风靡全球的《时间简史》。身残志坚、现代最伟大的物理学家之一，是大部分人对霍金的固有印象。
但是你知道吗，作为研究宇宙论和黑洞的世界级科学家，霍金小时候却“笨”得很。
很晚才学会阅读的霍金，上学后成绩也不好，在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是很不整洁被同学们嘲笑，就连老师们也觉得他已经“无可救药”了。在霍金12岁时，班上甚至有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材。
随着年龄渐长，小霍金开始对事物如何运行感兴趣，他经常把东西拆散以追根究底，可是对于恢复组装他却束手无策，但也乐此不疲。
他在中学时成绩并没有很大提高，而且严重偏科，不过，接触到物理学知识的霍金发现自己对这方面的研究十分有兴趣。他的父母看到了他的闪光点，耐心引导他，他的父亲甚至亲自上阵成为他的理科老师。
🔼 黑 洞
从此，霍金开始了真正的科学之路，探索宇宙的奥秘，研究黑洞理论和宇宙模型，成为20世纪享有国际盛誉的科学巨匠。
“落伍生”荣获诺贝尔奖
同样是伟大科学家的爱因斯坦，他创立了相对论的观念和方法，对理论物理学的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具有“改变世界”的重大意义。但其实在他小时候，才智并不突出，甚至被认为“低能”。
1882年，爱因斯坦来到这个世界已经3年了，却不像其他孩子那样爱说爱笑。他总是静静地坐着，歪着脑袋认真地倾听母亲弹奏钢琴曲。邻居家的孩子们经常在一起玩游戏，可这里面却没有爱因斯坦的身影。他喜欢一个人待在房间角落里搭积木，一玩就是老半天，然后默默地、忘情地欣赏自己的作品。
就这样，小爱因斯坦已经四五岁了还不太会说话，在常人眼里，他并不是一个聪明的孩子，而且他总是提出一些稀奇古怪的问题，让大人们觉得有些傻气，甚至怀疑他的智商是否有障碍，所以大家都叫他“小笨蛋”。
到了上学的年龄，与同龄孩子相比，小爱因斯坦依然显得十分木讷，动作也稍显迟缓呆笨。爱因斯坦7岁才会认字，10岁时才进入慕尼黑的一家小学读书，学习成绩也很差，除了老师发现他数学还不错之外，没有任何擅长的科目，每次被老师叫起来背诵课文，便呆头呆脑一句也念不出来。同学们私下里都嘲笑他，说他是一个“差劲的落伍生”。
爱因斯坦从小是一个迟钝、害羞、落后的小孩，老师认为他是个累赘，父母也认为他是一个低能儿。而他仅有的数学才能，也常被人否定。
可谁又能知道，后来的爱因斯坦获得苏黎世大学物理学博士学位，创立了相对论并提出光子假设、成功解释了光电效应，还因此获得1921年诺贝尔物理奖。
谁能知道小时候那么不起眼的小伙伴，长大后会成为什么样的人呢？也许就会一鸣惊人，让大家跌破眼镜，再次相见直呼“这真的是小时候的那个ta吗？”
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