每日一练：追击相遇问题

学习是一次相遇，学习是一种快乐。

享受学习，快乐生活，让学习成为一种习惯！

每日一练，三年不断，高考称王！

今日练习：追及相遇问题

典例：

一列火车从车站出发做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s²，此时恰好有一辆自行车(可视为质点)从火车头旁边驶过，自行车速度v₀＝8 m/s，火车长l＝336 m.

(1)火车追上自行车以前落后于自行车的最大距离是多少？

(2)火车用多少时间可追上自行车？

(3)再过多长时间可超过自行车？

【答案】(1)64  m　(2)32s　(3)24 s

小李伟说：

祝贺你今天坚持每日一练！物理学需要的你的坚持！

解题思想方法：追及相遇问题这几年考的不多但它确实是运动学问题的典型例子。求解运动学问题的基本思路是找对象分别对不同过程列速度关系、位移关系和时间关系的方程，最后再联立方程是一定可以求出答案的。关键在于能否抓住主要的关系快速突破。那么分析运动学中的位移、速度、时间之间的关系显得很重要。做速度时间图像（V-t图像）是一种理清位移、速度、时间关系的好方法，它可以将两个对象的位移、速度、时间关系呈现在一个图中，简洁清晰明了。

解题规范模版

我在教授学生解题过程中发现解题特别混乱，条理不清，极大影响了学习和解题效率。特别强调规范，研究对象，研究过程，关系方程和必要的文字说明一定要清楚规范的给出。

对应知识和模型：

追及相遇问题

模型结构：1.利用v-t图像理清两者运动的关系；

                  2.根据题中已知条件和问题抓住速度、位移、时间的关系列方程；

                  3.联立方程即可求的答案，注意解题规范和总结解题方法；

                  4.判断能否相遇的方法如下图示：

每天一道题，覆盖高中三年所有典型例题，针对高考形势，解析动向，注意总结提高。坚持一年你将在物理学科考试中取得较高的成绩，更重要的是你获得了很多知识并成功战胜了自己的惰性，培养了意志力，养成了良好的学习习惯，享受学习带来的成就感。