高三同学是不是有这样的疑问，离高考也就半年的时间，数学还需要补课吗？其实肖博老师告诉你，补课与不补课都再与你自己数学成绩好不好有关系，你觉得现在成绩好，那么高三数学就不需要补课。肖老师说说需要不需要补课有三个原因：
1、高考考试重点同学把握不好。
尽管数学博大精深，需要融汇贯通，但有经验的教师能把握命题人的出题喜好。考试热点把握准是考前提高成绩的有效途径。甚至有些教师有考前押题的习惯，押题不是无头苍蝇乱撞，是这位教师经验的结晶。教师押准原题是不可能的，但能押准题型，押准考点。你的水平正需要这样的教师，押准一题受益太大了。
2、考有规律，考有定法。
有经验的老师一般都知道哪类知识要考，怎么考，老师有自己的总结经验，老师可诊断出你哪类题目是弱项，需要怎样弥补，针对性练习。一堂课比你在校上一周都有效，因为他是针对你本人弱点的个性化教学。
3、老师有专业数学技巧指导方法
如何在高考中发挥出最高水平是有技巧的，老师考前都会根据的数学情况提出要求并针对性强化，至少可以保证你不至于低发挥。
其实高三补课就是让老师带你刷题，通过刷题，你找出自己遗忘的知识点。然后学习一些选择题快速的解决办法。这段时间就是多刷题，你如果真的找了老师补课，那么记得，一定要提前做题，然后把不会的向老师请教。这时记得自己要总结每道错题考察的知识点和解法。也就是高考时你碰见类似考法的题你都会有思路。
补习并不是提高数学成绩的根本。想提高数学成绩，还要优化学习数学的方法。
学生数学成绩差，一般有以下五点:
1.基础知识不清楚。
2.时间安排不合理。
3.数学思想不理解。
4.做题思路不清晰。
5.计算能力不够强。
想提高数学成绩，需要这么做:
1.建立一个属于自己的基础知识本。对通过考试暴露出来的易错的基础知识进行有序的总结，并记忆。
基础知识的打牢一定要以课本为主。
让数学知识在脑海中形成一个基础知识网络。
自己的易错题从这个网络中寻找是哪一个知识点上出了问题，做一下标注，着重记忆。
这样你所记忆的数学知识是系统的，不是零碎的，这样强化基础知识更牢固。
这样在考试中就不会犯低级错误了，在考试中至少可以提高十几分。
2.定时训练，实现答题最优化。
临近高考，一定要给自己数学答选择题需要多长时间？大题需要多长时间？给自己定下确定的时间。
在平时训练中也要定时训练。
例如12道选择题，争取时间控制在25分钟以内。四道填空题，争取控制在十分钟以内。遇到特别难的题思路不清答不出来，时间快到了，也要果断放弃。
通过定时训练，寻找自己答某类题的最佳时间，从而在整体上对数学卷有一个合理的安排。
3.认真总结自己做题的思路。
掌握数学思想，就是掌握数学的精髓。常见的数学思想有函数思想，数形结合思想，分类讨论思想，方程思想，整体思想，转化思想，类比思想，建模思想，化归思想，归纳推理思想等等。学生要弄清每一种数学思想适合于做哪一类的题目，把他分析整理到笔记本上。
对于自己解题的思路也是一样。思路不清晰，数学就是一团乱麻，就题论题，效率特别低。遇到典型题，要认真总结这一类题的做题思路，把它记在本上。
对于数学思想和解题思路不清晰的学生，可以找一个比较有名的老师来给自己补习一下，这方面补习引领还是很有必要的。
也可以找一个刚刚毕业考入名牌大学的学生生跟你一起做题，把他可贵的解题思路告诉你。
对于计算能力的提升，可以专门找时间集中练一下。当然，打草稿的时候要更细致一些。这样可以大大节省你做题的时间。
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