白老师语丝1528：那年高考的驴叫声

　　今天高考，整个县城都严阵以待，禁止鸣笛，禁止附近建筑工地的声音，禁止一切影响高考学生的因素。

　　想起我那年高考，印象最深的窗外的驴叫声。

　　高考前一晚，不知怎么得，我竟失眠了，可能想着关乎前程的重要考试，竟睡不着觉，那时考上大学包分配，意味着就有一份工作。也许太过重视，一晚上翻来覆去，思前想后，到了黎明时分，才沉沉睡去，第二天有点昏昏沉沉，好在面临大考，振作精神迎考。

　　第一场考试是语文，写作文时，虽然不瞌睡，但思路老打不开，写不出新意，高考作文总是很有思辨性。

　　那年的作文题目是：某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”；一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。

　　我所在的考场在嵩县五高，这是被村子里农户包围的一所高中，这个村子里有很多拉毛驴车的人，为建筑工地拉砖，或者为他人拉货，很多家都养着毛驴。

　　越是打不开思路，这时，窗户外边一头驴开始叫起来，咴——，咴——，咴——，一头驴叫，众驴响应，整个村子全是驴叫声，声震天宇，越发让我打不开思路。

　　我告诉自己，不要慌，语文还是我的强项，不必要为驴叫声而打断自己的思路，驴不知我在高考，它叫它的，我考我的。

　　后来，我读过刘亮程的散文《通驴性的人》：“驴沉默寡言，偶尔一叫却惊天地泣鬼神。我的声音中偏偏缺少亢奋的驴鸣，这使我多年来一直默默无闻。常想驴若识字，我的诗歌呀散文呀就用不着往报刊社寄了。写好后交给驴，让它用激昂的大过任何一架高音喇叭的呜叫向世界宣读，那该有多轰动。我一生都在做一件无声的事，无声地写作，无声地发表。我从不读出我的语言，读者也不会，那是一种更加无声的哑语。我的写作生涯因此变得异常寂静和不真实，仿佛一段黑白梦境。我渴望我的声音中有朝一日爆炸出驴鸣，哪怕以沉默十年为代价换得一两句高亢呜叫我也乐意。”

　　刘亮程可以说把驴叫声写得惊天地泣鬼神，非常有震撼性，我在默默地考试，驴在高歌。

　　后来，我想，我在高考，不再想那驴叫声，于是，静下心来，驴叫声听而不闻了，我也终于写完了我的作文。

　　接下来的几场考试，驴叫声，还此起彼伏，但我已适应，开始不觉得它们在影响我的考试，我专注地答我的试卷。

　　那年高考，我也很有幸，考上大学，用村人的话来说，当上了大学生，有了铁饭碗的工作，但那年高考的驴叫声成了我高考的伴奏音。

　　高考之后，再看别人高考，才发现，我在过我的正常工作生活，高考生却在紧张得面临人生大考，如临大敌。实际上，平常的心态，不受干扰地做好自己的工作和生活，是多么重要啊。

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白俊庭简介：

      白俊庭，曾获得特级教师、河南省学科教育专家、省名师、省优秀教师、省学术技术带头人、省名校长、省魅力教师、省优质课一等奖等几十项荣誉称号，曾在全国高校、中小学、政府、企业开讲座六百多场。

       在《人民教育》等几十家报刊发表作品三百多篇。在《教育时报》开设过“白俊庭专栏”。安徽师大出版专著《借给老师一分钟》，获省优秀成果一等奖 ；做国家、省级教研课题六项，分别获一、二等奖。

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