秘密约定

春天来了，我站在学校的孔子像前，观赏着竹笋破土的情形。

突然，一个怯生生的声音在我身后传来：“白老师，我想退学。”

我回头一看，是班上的李小伟。

“为什么？”我问。

“每次考试总是最后一名，背书又背不会，同学们总嘲笑我笨。”

我没有想不到，小伟的心里，正承受着如此大的痛苦。看来，每个孩子心里都有一个丰富的世界，眼前这个男孩此刻正在受着心灵的煎熬。

我抚着他的头说：“这么小，退学做什么，老师很喜欢你，你想让同学们羡慕你聪明吗？”

“我？让同学们羡慕我聪明？这可能吗？”他疑惑地看着我。

“对，你可以聪明得让别人嫉妒。”

“那太好了，如果那样，我就不退学了。”

“来，我们来一个秘密约定，我保证让所有同学夸你聪明，以后不会有人嘲笑你笨。你附耳过来，我教你一条锦囊妙计。”

小伟我说完之后，连连点头，立刻眉开眼笑，高兴地走了。我在他后面说：“记住，奇迹在下周五的语文课上发生。”

他回应说：“那是咱们的秘密约定。”

转眼，周五的语文课到了，我讲的是《出师表》一课，我讲完，留了点时间，让学生试背。一会，我问全班同学们：“谁会背？谁想当今天的冠军？”

全班同学没有一个举手，这么长一篇古文，确实有难度。这时，李小伟缓缓地把手举了起来。

“请李小伟同学背诵一下。”我话音刚落，同学们的目光都投向了李小伟，目光里充满了疑问：他行吗？

小伟开始背诵了，流利的程度如滔滔江水，语调抑扬顿挫，语音准确优美。一会功夫就把一篇长长的《出师表》背完了。

我说：“热烈祝贺李小伟同学荣获今天的背诵冠军。”带头鼓起掌来，同学们对他投以佩服的目光，原来上课睡觉打呼的李小伟，今天变成神童了，真是不鸣则已，一鸣惊人，大家不约而同地热烈鼓掌，小伟的脸上写满了成功的喜悦。

原来，我那天给李小伟的锦囊妙计就是一个秘密约定，约定在今天的语文课上露一手绝活，震撼震撼全班同学们。

当时，我对小伟说：“下周五我要讲《出师表》，我给你一个拷有《出师表》朗读的MP3，你这几天回家好好练练，到时候，我让同学们背诵课文，然后问谁会背，他们肯定背不下来，你这时候站起来，一口气背完，震撼一下同学们，那时候，所有同学都会佩服你，谁还敢说你笨呢？你有这个信心没有？”

“有，有，有，我一定完成任务。”

结果如预料的一样，同学们都对李小伟刮目相看了。课下，我问李小伟：“我们的秘密约定有效吧。”他连连点头，说：“原来学习并不是太难，老师，我将你给的MP3朗读听了一百遍，将这篇课文读了一百遍呢，只要肯下功夫，我原来也可以学得很好的。”

我和小伟的约定，这是我们两人之间的秘密。

此后，李小伟再也没有向我提起退学的事，学习慢慢有了进步。我也没有想到，一个秘密约定，竟为小伟打开了一扇增强学习信心之门。

        （此文选自白老师著《借给老师一分钟》一书。）