前不久，优妈参加了一个家庭教育论坛，间歇期间，组委会对在场的父母们做了一个调查，其中一个问题是：“做父母最头疼的事情是什么？”结果不出所料，几个选项中，“孩子成绩差”高居榜首，占比达到了近55%，比孩子淘气、早恋等加起来还多。
由此看来，在这个应试教育并无改观的大环境下，孩子的成绩无时无刻不牵动着父母的心。在父母看来，成绩不好的原因无外乎这两点：一是孩子不够聪明，学东西慢；二是太贪玩，学习不认真。很明显，第二种父母占大多数。
当然，孩子成绩差有他自身的原因，但父母也不能一味责怪孩子，有时候你的疏于管教，对孩子坏习惯的不管不问，都会在最后的成绩上体现出来。就像下面几种坏习惯，就要引起你的警惕了。
1
三心二意
有些孩子看似在学习，其实根本心不在焉。据专家研究：12岁以下儿童由于注意力不稳定，经常容易分散注意力，也就是我们说的：三心二意。
建议：家长要培养孩子专心致志的学习态度，让他明白三心二意的弊端，鼓励孩子痛痛快快的玩，专心致志的学。特别是家长要以身作则，表现出对事对人的认真、专一的态度。
2
过于依赖家长
许多孩子一做作业就要爸妈陪着，一遇到难题就要家长指点一二或干脆帮忙解答。这样的过分依赖，会让孩子丧失自己思考和解决问题的能力，学习上一点也不主动，没有前进的动力。
建议：父母一定要培养孩子独立学习的习惯，遇到难题尽量引导孩子，而不是直接告诉答案。关心他的学习是没错的，但也应该告诉他：这是你自己的工作，应该尽量独立完成。
3
不会复习预习
许多孩子一做完作业便觉得万事大吉了，很少复习学过的知识，预习下一步功课。这样学过的知识未经梳理加深，很容易忘记；将要学的功课学不能更好把握，又可能跟不上进度。
建议：父母要指导孩子进行复预习，根据孩子的学龄、理解力安排学习内容，同时在时间、学习内容分配上也要注意，不能贪多，采取循序渐进的方法，与孩子讨论学习中复习的重要性，否则容易导致孩子的厌学心理。
4
简单重复学习
现在孩子们的作业都不少，但仍有一些家长额外给他们布置很多作业，或在孩子出错时采取罚抄10遍、100遍等方式。这样简单的重复不仅不会让孩子加深记忆，还会让他对学习产生厌烦，觉得这是无聊、痛苦的，开始敷衍学习。
建议：应尽量减少或避免简单重复性学习，根据孩子的个性、学习理解力逐渐提升学习难度。
5
沉迷于手机、网游
手机儿童、网络儿童在今天普遍存在，它不仅对孩子的视力造成影响，还会影响孩子的专注力，让孩子对学习“无心恋战”。
建议：在这一方面家长首先要以身作则，不要总在孩子面前玩手机、网游，多带孩子参与活动，培养孩子的兴趣，多与小伙伴游戏，尽量让孩子少看各类屏幕。
因此，好的习惯真的很重要，它不仅可能影响孩子的成绩，还会决定孩子的“学习力”！
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有的父母可能会说：完全依靠父母的指导和孩子的自觉真的很难，习惯就够难形成了，还要具备“学习力”，真的是难上加难！
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