前不久,优妈参加了一个家庭教育论坛,间歇期间,组委会对在场的父母们做了一个调查,其中一个问题是:“做父母最头疼的事情是什么?”结果不出所料,几个选项中,“孩子成绩差”高居榜首,占比达到了近55%,比孩子淘气、早恋等加起来还多。
由此看来,在这个应试教育并无改观的大环境下,孩子的成绩无时无刻不牵动着父母的心。在父母看来,成绩不好的原因无外乎这两点:一是孩子不够聪明,学东西慢;二是太贪玩,学习不认真。很明显,第二种父母占大多数。
当然,孩子成绩差有他自身的原因,但父母也不能一味责怪孩子,有时候你的疏于管教,对孩子坏习惯的不管不问,都会在最后的成绩上体现出来。就像下面几种坏习惯,就要引起你的警惕了。
1
三心二意
有些孩子看似在学习,其实根本心不在焉。据专家研究:12岁以下儿童由于注意力不稳定,经常容易分散注意力,也就是我们说的:三心二意。
建议:家长要培养孩子专心致志的学习态度,让他明白三心二意的弊端,鼓励孩子痛痛快快的玩,专心致志的学。特别是家长要以身作则,表现出对事对人的认真、专一的态度。
2
过于依赖家长
许多孩子一做作业就要爸妈陪着,一遇到难题就要家长指点一二或干脆帮忙解答。这样的过分依赖,会让孩子丧失自己思考和解决问题的能力,学习上一点也不主动,没有前进的动力。
建议:父母一定要培养孩子独立学习的习惯,遇到难题尽量引导孩子,而不是直接告诉答案。关心他的学习是没错的,但也应该告诉他:这是你自己的工作,应该尽量独立完成。
3
不会复习预习
许多孩子一做完作业便觉得万事大吉了,很少复习学过的知识,预习下一步功课。这样学过的知识未经梳理加深,很容易忘记;将要学的功课学不能更好把握,又可能跟不上进度。
建议:父母要指导孩子进行复预习,根据孩子的学龄、理解力安排学习内容,同时在时间、学习内容分配上也要注意,不能贪多,采取循序渐进的方法,与孩子讨论学习中复习的重要性,否则容易导致孩子的厌学心理。
4
简单重复学习
现在孩子们的作业都不少,但仍有一些家长额外给他们布置很多作业,或在孩子出错时采取罚抄10遍、100遍等方式。这样简单的重复不仅不会让孩子加深记忆,还会让他对学习产生厌烦,觉得这是无聊、痛苦的,开始敷衍学习。
建议:应尽量减少或避免简单重复性学习,根据孩子的个性、学习理解力逐渐提升学习难度。
5
沉迷于手机、网游
手机儿童、网络儿童在今天普遍存在,它不仅对孩子的视力造成影响,还会影响孩子的专注力,让孩子对学习“无心恋战”。
建议:在这一方面家长首先要以身作则,不要总在孩子面前玩手机、网游,多带孩子参与活动,培养孩子的兴趣,多与小伙伴游戏,尽量让孩子少看各类屏幕。
因此,好的习惯真的很重要,它不仅可能影响孩子的成绩,还会决定孩子的“学习力”!
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有的父母可能会说:完全依靠父母的指导和孩子的自觉真的很难,习惯就够难形成了,还要具备“学习力”,真的是难上加难!
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