六年级下册试题

第一部分：根底知识积累和运用〔27分〕一、 读拼音写汉字，请注意书写标准、美观。〔3分〕ké sòu jí sù kòu xián〔 〕 书〔 〕 〔 〕料 日〔 〕 头 ( )二、用“√〞画出句子中带点字的正确读音。〔2分〕〔1〕小明一声不吭(kēng háng )，小杭却引吭(kēng háng )高歌。〔2〕一个摩(mó mā)登女郎拿出一张皱皱的纸，然后用手轻轻把它摩(mó mā)平，令人惊叹的是那张纸居然变成了一张扑克牌。三、下面没有错别字的一组是〔 〕〔2分〕A、天崖海角 闻所未闻 兴高采烈 语重心长B、轻于鸿毛 勃勃活力 鱼贯而入 座无虚席C、张冠李戴 迫不及待 峰拥而至 邯郸学步四、选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。〔2分〕故：A、意外的事情；B、原因，缘故；C、成心、存心；D、朋友、友谊；E、本来、原来；F、所以1、在思念故土的山山水水。〔 〕2、故人西辞黄鹤楼。〔 〕3、他有坚强的意志，故能抑制困难。〔 〕4、你不要成心为难别人。〔 〕五、判断下面的说法，正确的打“√〞，错误的打“×〞。〔3分〕1、?皇帝的新衣??丑小鸭??海的女儿?都是英国童话作家安徒生的作品。〔 〕。2、阅读文章时，不但要把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联络实际想开去。〔 〕3、“?匆匆?这篇课文的内容和插图都很精巧。〞这个句子表达上没有缺点。〔 〕六、朗读、说话都要注意的语气，请选出语气最重的一句。〔 〕〔2分〕A、作为一名学生，一定要尊敬老师。 B﹑作为一名学生，不尊敬老师不好。C、作为一名学生非尊敬老师不可。 D﹑作为一名学生，不应该尊敬老师吗？七、“伯牙所念，钟子期必得之。〞理解最正确的一项为哪一项〔 〕(2分)A、伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。B、伯牙嘴里说些什么，钟子期都能听懂。八、填入下面横线上的句子，最恰当的一项为哪一项( )。〔2分)网络能造就人才。青春年少的我们憧憬着美妙的将来，而将来就掌握在自己的手中， ，当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调好自己的心态，要利用好网络资源。A、那些沉迷于网络黑洞里 B、 那些沉迷于网络黑洞里的同学们C、那些沉迷于网络黑洞里的我们 D、同学们沉迷于那些网络黑洞里九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并联络语境及课文内容填空。(6分)何当金络脑 相煎何太急谁言寸草心 快走踏清秋但存方寸地 报得三春晖本自同根生 留与子孙耕1、?左传?中的“_________________ ，_________________。〞说明了做事情应一气呵成的道理。2、于谦的诗句“______________ ，______________〞暗喻自己要做具有高尚节操的人。3、在六年级的语文学习中，我认识了不少个性鲜明的人物：有_________________的顶碗少年；有出色的爱国工程师__________；有献身科学、淡泊名利，美丽端庄的____________ ；有__________ 的鲁迅先生等。十、句子模拟。〔2分〕在我们心目中，父母是大树，可以为我们遮风挡雨，父母是 ，；父母是 ， 。十一、语文理论。〔2分〕1、学校正创立“书香校园〞，请为此写一句标语口号。2、 小学阶段我们共进展了四次综合性学习，你最难忘的是哪次？为什么？第二部分：阅读积累与运用(30分)一、阅读?真理诞生于一百个问号之后?选段，答复以下问题。(12分)有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术开展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很擅长从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？〞拉直变成“！〞，找到了真理。小学语文洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。擅长“打破砂锅问到底〞的人，却从中有所□□，有所□□，有所□□，有所□□。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。( )你见微知著，擅长发问并不断探究，那么，当你解答了假设干个问号之后，( )能发现真理。当然，见微知著、擅长发问并不断探究的才能，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。假设说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇〞只能给那些有准备的人，给那些擅长独立考虑的人，给那些具有锲而不舍精神的人。