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过来人考爸分享:与家长们谈谈自主招生
   参加自主招生,首先要了解一些自主招生的基本知识,如:什么是自主招生?自主招生的流程有哪些?自主招生的申请资料有哪些?如何准备资料?2012年有哪些高校有自主招生的资格?2013年有没有新增加自主招生资格的学校?各个学校自主招生的联系方式?目标学校自主招生的章程都有哪些细节?还有就是“华约”、“北约”等四大联盟都有哪些学校组成?这些基本资料家长应该提前做些了解和掌握的。

  由于这些基本资料在网上都有,今天,我就不在此具体的谈了,准备参加自主招生考试的考生家长可以到网上去了解,甚至可以和你及孩子认可的学校取得联系。

  我今天主要谈的问题有如下三个方面:

  *自主招生学校的选择

  *家长应该尊重孩子的意愿

  *备战高考要超越高考

一、自主招生学校的选择。

  我认为,自主招生学校的选择应遵循以下两点原则:一是追求更高为主,选择保底为辅;二是多选择几个学校,有备无患。

  (一)、对于尖子生(裸考就有上北清的实力)来说,自主招生学校的选择比较简单——不是北大就是清华,因为即使他们在自主招生考试中没有取得理想的加分,他们裸考报北清的可能性也很大,如果他们在填报志愿时不报北清,其它学校的录取分数线他们也能轻松达到。对于先考后报地区的尖子生,在自主招生学校的选择上,除了北清再选择一两所学校作为保底也没有什么不好的。

  现举两例:

  1、原高三群半月的女儿。

  半月女儿是今年参加高考的,她我所见过的高三孩子中,最优秀也是我最欣赏的一个孩子,说她优秀不仅仅在学习上,更重要的是她的综合能力比较强,特别是她有着良好的运动习惯。在高三期间,她仍然每天坚持跑3000米,这对一个女孩子来说,是非常难得的事情。

  半月女儿有竞争浙江省文科状元的实力,自主招生她只选择了清华,并取得了35分的加分。只是在高考中没有发挥出应有的水平,但是也取得了676分的优异成绩,只比省状元相差十几分,如愿被清华录取。

  2、我家晨晨的自主招生的选择思路。

  以晨晨高三上半年的综合成绩,他还谈不上是他们年级的尖子生,又由于他在参加全国联赛中错失北京分赛区的数学和化学的一等奖,而失去保送生的资格,也没有拿到北清的校荐名额。08年底,我们一起综合分析了他的情况和潜力得出结论——他要是裸考上北清的希望有80%,其它学校应该很有把握。经过协商我们决定晨晨自主招生只报北清,即使是自荐北清不过。后来,晨晨说他还要报上交大的自主招生,他的理由是北清初审要是不过,他不就错失一次体验和学习的机会了吗,反正参加上交大的自主招生考试就在北京考。自主的结果是晨晨的北清初审没过,而获得了上交大的A档加分。在填报志愿时,晨晨的第一志愿是清华,只是晨晨以3分之差与清华擦肩而过,北大踩线又没报,二志愿落到武大了。

  (二)、成绩在600分左右的考生自主招生的选择。

  不论在哪个省,600分左右的考生都应该算成绩比较好的了,他们在选择自主招生的学校时,我赞同以向上选择为主,同时可以考虑选一个和自己以往成绩差不多的学校作为保底,多申请几个学校,并要拉开层次,以确保自主招生计划不至于落空。下面我举两个成功的实例。

  1、群友清风女儿小宇自主招生的选择。

  因为小宇自去年11月份至今年高考始终和我保持定期联系,她的学习成绩及走势和她的备考状态我是比较了解的,她在高三阶段的成绩基本在600分上下波动。今年初,根据我对她的了解(成绩和性格),我明确和她说,她的高考目标至少要定在620分,就是冲击650分也是有希望的。她完全接受了我给她确定的目标,并逐渐突出自己的学习计划。

  小宇根据自己的情况,选择参加人大、浙大和外经贸的自主招生,取得了外经贸自主招生的20分的加分。高考进行一天后,我和小宇妈说,我预计小宇的高考成绩的底线是625分。高考后,小宇给自己的估分在620——630分,参考外经贸在辽宁的前三年的录取分数线,她果断的把外经贸定为自己的第一志愿。小宇的高考成绩是626分,加上20分的加分,她以超过录取外经贸在辽宁的分数线644分2分被外经贸录取。

  有很多人认为小宇的运气比较好。对此,我不否认有运气的成分,但是,更重要的是,她对自己有信心,对自己有合理的定位和估分比较准确。

  2、群友可乐女儿小鱼的自主招生选择也是值得一提的。

  小宇在自主招生之前,成绩也一直稳定在600分左右,而且,成绩在600分以上的比例较大,偶尔还考到过630分以上。她在自主招生中选择的学校是外经贸、中山大学和华中理工,并都取得了一定的加分。只是她在高考中没有取得理想成绩,最后,第一志愿选择了中山大学,并顺利被该校录取。

  (三)、成绩在一本线上的考生也可以参加自主招生。

  有很多孩子的成绩在一本线上的家长都不去关注自主招生方面的信息,他们以为自己的孩子学习成绩一般,就是考虑自主招生也没有什么希望,还不如安心学习备战高考。其实,这是个误区。因为随着自主招生高校的逐渐增加(2011年为80多所),有一些非重点的高校也取得了自主招生的资格,如:北京交通大学和北京化工大学。

  这就是说,自主招生已不是名校及重点大学的专利,这样就给一本线以上的考生能上更好一点的学校提供了机会。处于一本线上下的考生在选择自主招生学校时,可以选择一两所重点大学去追求一下,重点选择比自己成绩高一个档次的学校,再选择一两所和自己成绩相当的院校作为保底。要知道,成绩越低的孩子一旦他们的潜能被挖掘出来,他们向上的空间越大。关键问题在于自信心的增强和学习效率的提高,而不是学习时间的长短。

  据我了解,今年就有一些这一档次的考生参加了自主招生考试,只是我没有和他们保持联系不能用实际例子来说明。


二、家长应该尊重孩子的意愿。

  有些家长担心参加竞赛和自主招生考试会影响孩子备战高考,所以在孩子是否参加自主招生考试问题上和孩子出现分歧甚至冲突,其实,家长的这种担心是没有必要的。

  对参加自主招生有积极性的孩子一般来说都是学习成绩比较好的孩子,他们在学习上对自己的了解一般来说比家长清楚,他们想参加竞赛和自主招生的愿望,作为家长理应全力支持。在选择自主招生目标学校时,也应该尊重孩子的意见,毕竟,参加高考是孩子自己的事,家长的角色最好是做好孩子的参谋,而不应该包办代替,更不能违背孩子的意愿武断的做决定,否则,不仅会影响孩子的备考状态,更重要的是,还可能会给孩子留下终身遗憾。

  现举两例:

  实例一:小A是武汉一所省重点学校2011年高三实验班的学生,论学习成绩他有裸考冲击北清的实力,可是他的家长在他选择自主招生学校时,违背他的意愿只选择了中科大和复旦,这让小A很是郁闷,即使是这样也没有影响到小A在自主招生考试中的发挥。

  记得,在自主招生考试结果出来后的某一天,小A的家长在QQ上和我交流,

  *她说:民哲老师,我犯个错误。

  *我说:怎么了?

  *她说:自主招生我没让孩子报北清,现在成绩下来了,他的成绩超过清华19分。

  *我说:为何出现这样的情况呢?孩子就是裸考都有上北清的实力,为何不报北清呢?没有任何可顾虑的事情嘛。------

  这位家长有些独断专行,一是自主招生选择北清不影响选择保底的学校,没有冲突的地方嘛;二是湖北省是见分后才填报志愿,也没有什么风险可言。后来小A去了复旦。这位家长的决定可是说是不可理喻,也是在座家长引以为戒的教训。

  实例二:

  B家长的孩子学习成绩也很优秀,并且,他还有参加全国联赛的条件,只是B家长从去年9、10月份就为孩子参不参加竞赛而纠结,她担心孩子参加竞赛会影响孩子备战高考,因而,在此问题上和孩子产生矛盾。后来这个孩子参加没参加自主招生考试不得而知。B家长这样的心态一直持续到高考填报志愿。本来孩子能考上全国排名前十甚至前五的学校,结果孩子只能上排名十名以后的学校。我经常提到的一点体会用在此再合适不过了——“家长的心态决定孩子的状态。”这种情况在考生家长中较为常见,应该引起我们的重视。请在座的各位再记住我常说的一句话,“相信孩子,孩子才能相信自己。”


三、备战高考要超越高考。

  自主招生作为高考的一个组成部分,理应纳入备战高考的计划当中来,而且,越早做准备越好。比如:有参加竞赛条件的考生就要分出精力和时间为竞赛做准备。有些家长担心准备竞赛甚至参加竞赛班会影响备战高考。从时间和精力上看是这样的,只是我们看问题要全面一些,参加竞赛不管结果如何?至少能让孩子拓宽思路、开阔视野,更重要的是,还能强化孩子的自信心。也就是说,自主招生与备战高考是对立统一的关系,我们不能简单的把两者对立起来看问题。

  值得一提的是,不论孩子能上什么大学并不是他们以后有没有发展的决定性因素,因此,家长应该充分利用备战高考这一难得的机会,引导和鼓励孩子去完善自己,而这个完善不是单指学习方面,还应包括他们思想境界的提高、独立性的加强、自律性的强化和运动习惯的养成等方面。如果孩子心智不成熟或依赖性太强等问题的存在,在他们以后的人生旅途中还会遇到他们难以跨越的障碍。作为家长的我们,能管孩子一辈子吗?你希望你的孩子成为啃老一族吗?

  前几天,我在网上看到一篇题为《女孩考上外地名牌大学因不会做家务而退学》的文章,下面我把这篇文章的几个小标题摘过来让大家看看:

  “你辅导我也没用,我真不想离开沈阳。”

  “我连袜子都洗不好,离开妈妈我怎么生活啊”

  心理医生:孩子的问题与家长保护过度有关

  20个大学生,3人不会做任何家务

  不想过得“囧”,快补家政课

  中国大学生普遍“外勤内懒”

  也许你认为这是个极端的案例,对此,我并不否认,但是这种情况是不是有一定的普遍性呢?我看是的,只是程度不同罢了。还是用我耳闻目睹的身边的事实说话吧。

  实例一:上面提到的小宇在今年高考后到北京新东方参加英语夏令营,她们寝室共有六人,除了一个女孩子是初一的学生外,其余五人都是今年的高中毕业生。在吃早餐时,她们对其中的一个同学(非初一的同学)不吃鸡蛋而感到奇怪。有同学问她,:“你为何不吃鸡蛋呀?”她说:“没人给我扒皮。”是她不会扒鸡蛋皮吗?我想不会,是不是家长太过勤奋了呢?我想是的。这样的孩子或孩子家长这两年我没少接触过。再说说,那个初一的女孩子,她没到午休和晚上下课后,都要缠着室友陪她玩。如果没人陪玩,他就闹。在家她是中心是公主,在外面还是吗?

  实例二:今年高考后,有一位我很熟悉的家长在群里说,她想让她女孩在高考后的假期了干点家务锻炼锻炼。有一天,她和她女儿说,“姑娘,你去把衣服洗了吧?”她女儿没有同意,还说,“太脏。”

  我们在座的家长细想一下,你们的孩子有没有这样的“光辉历史呢?这的确应该是我们要好好思考的问题。

  我们希望孩子成为怎样的人?是教育孩子能上大学甚至好大学就可以了吗?我想,没有一位家长都不希望自己的孩子是一个高分低能的孩子,那么,我们是不是要把眼光放远一些来看待和对待高考呢?我想答案是肯定的。没有远虑,必有近忧。目光放远,心态就能放平,我们就不会为孩子一时的考试成绩不好而纠结,我们就能静下心来去发现孩子的优点,去挖掘孩子的潜能,让孩子的自信心得以提振,进而轻装上阵去拥抱美好的明天!

  此外,不论是考生还是家长不要在意往年的自主招生数据,就是通过率只有1%,其中也许就有您的孩子。

  总之,自主招生不仅是给考生多一次选择和抢占先机的机会,也是让考生开阔自己视野和锻炼的一次机会,更重要的是,只要考生根据自己的实际情况,合理分配自己的时间和精力还能对备战高考起到促进作用。

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