《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。培养一个成功的孩子,定和父母的语言语气有着重要联系。你对孩子说话的语气里,藏着孩子的智商、情商、修养与气质。
王琨老师在《经营孩子的智慧》一书中写道:去鼓励你的孩子,去相信你的孩子,他会证明给你看的。
永远不要对孩子说“你不行”,当别人说你的孩子不行,你的孩子未必不行。如果身为家长的你都说你的孩子不行,你的孩子就真的不行了。
家长的鼓励是孩子信心的主要来源!
1、信任的语气
孩子特别渴望信任感,尤其是源于父母的信任,所以在和孩子说话时,我们要表现出充分的信任。
“妈妈,今天我想和同学去博物馆玩,可以吗?”
“当然可以啦!而且妈妈还要交给你一个任务──照顾好你的同学。”
看似简单的对话,现实中却没有多少父母可以做到,因为他们连自己的孩子都不信任,就更不能想象孩子可以照顾好朋友们。这一思想只会让孩子落于人后,成为“被照顾”的随行人。
有时候,父母的一句话就可以无形中给到孩子一份自信,让他明白“你能行”,并且有能力照顾好别人,成为“领导人”!反之,拒绝孩子的合理要求,如“想去博物馆,我带你去,你自己去我不放心......”一句“不放心”只会伤害到孩子的自尊心,令他反抗父母,并时时怀疑自己的能力。
2、尊重的语气
从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长,这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,进而粗暴地反对他。
你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重+相信的语气说:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”这样孩子就更加乐于接受“学英语”这一任务,因为里面包含着妈妈的尊重与信任。
3、商量的语气
每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可以用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。
比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“宝贝,玩具乱丢是多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子受到责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。
4、鼓励的语气
要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次尝试,获得成功。一句鞭策的话语,一次精神上的激励,往往能激发孩子的自尊心和上进心,能变成一股巨大的精神力量,促使其更加刻苦用功,不断提高。
每个孩子都有许多优点,而父母恰恰相反,他们总是盯着孩子的缺点,认为管好孩子的缺点,才能让孩子更好地成长。其实,这样做就像蹩脚的工匠,不可能造出完美的瓷器。
父母需要为孩子提供一个宽容的成长环境,你要知道,无论你多有钱,别人家的婴儿生下来爬,你家的婴儿也不会生下来就跑。在人生成长这个课题面前,父母的责任心与智慧,才是一切。
孩子的情商和智商取决于父母的言传身教,培养一个懂得关心和尊重他人、正直诚实的孩子一直以来都是一项艰巨的任务。但这件事我们所有人都可以去做,没有什么工作比这件事更加重要。
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