作者简介：解读人生，原名陈雪志，涞源县第二小学语文教师，九次组织学生参加全国中小学生优秀作文大赛并出书，均获得指导一等奖。发表多篇优秀论文，获得国家一等奖。国家级优质课《出神入化的人物细节描写》获得国家级二等奖。
写给任俊杰
作者/解读人生
记得去年我送走一届毕业班。新接你们这个班时，我第一节课就看到最后一个座位上有一个黑黑头发又浓又密，一双浓浓的大眼睛，四四方方的大脸白白净净，我就让你站起来读课文，你说一口流利的普通话。
我问：“你一直在这个班吗？”
你说：“老师，我在北京上学了，刚转回来。”我点点头，北京回来的肯定很棒！
由于上任班主任和老师说：“这个班的学生对写作兴趣不高，他们遇到你太幸运了。你好好培养他们写作能力吧！”
我自信地说：“孩子只要积极配合没问题。”
第一天我就开始了我每天必留的作业——小练笔。
“同学们，和老师说你们不太喜欢写作，我还最爱好写作，我最喜欢和你们一起写作。今天，我就请同学将你自己介绍给我，让对你们尽快地了解，希望你们能将真实的自己介绍给我。
第二天，我讲完课，你们做习题时，我看到了一篇任俊杰的文章，他的文章短小，语言流畅，凝炼。我心中大喜，“这可是一个写作好苗子！”
谁知这竟然成了你唯一的一篇作品。
我怎么都想不通：任俊杰怎么就不写了呢？
后来，你成了一个问题学生。我在心里暗暗想：唉，难怪你转回来，你原来这么不努力。
我气愤地将你调到了“专利座位”上——紧挨着老师的最前排座位。
你就会在我上课板书时，扭头向同学扮个鬼脸；你就会在我刚刚迈出教室门的时候和同学打闹起来；你会一次一次不写作业。
我怎么也想不通你怎么就会成为一个问题学生？你怎么就不再写作？你越来越令我头疼；你越来越令同学疏远；你越来越令家长失望。你就定格成为一名差生了？
今年我又一次将你调到了“专利座位”上。就在我板书好课题，我扭头看到你睁大眼睛看着我，你的眼睛里闪动着炯炯的目光——这个孩子要变了。你认真听讲了，你的笔记本上出现了一行行工整的字迹，你的作业本上多了一个个鲜红的对勾，你的期中考试进步了。我看到了你更多的转变，你是一个好孩子。
同学们对你投来赞许的目光，我再一次对你充满信任。前几天，我走到你身边，你轻声说：“老师，这是我的作文。”我露出喜悦的神情，接过你的文章，有三首诗歌和一篇作文。我惊喜地说：“同学们，昨天晚上任俊杰写了三首诗歌和一篇习作。” 同学们再一次向你投来赞许的目光。
今天早上醒来我拿起手机看到你的三首诗歌刊发了，我从心底想对你说：“任俊杰你会更棒的！你还会创造更多惊喜！”
我还想说：“任俊杰努力吧，你真的是一个写作好苗子！”
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2018·6·12
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