线描创意美术课例——乘风破浪的轮船

课前导读

        你见过轮船吗？不知你想过没有，明明没有轮子，为什么偏要叫“轮船”？这还得从轮船的来历说起。我们知道，古代的船要用浆划动，或者靠风帆推动，这样的船行驶速度比较慢，一次远航往往要用几个月甚至一两年的时间。于是，人们开始寻找更加方便、更加有效地动力，英国机械师瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时期的重要人物。他借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了蒸汽机，蒸汽机出现以后不久，就有人想利用蒸汽机来驱动船只，美国人富尔顿就是其中之一。富尔顿制造出世界上第一艘利用蒸汽作动力的船“克莱蒙号”。由于用蒸汽作动力，人们称之为“汽船”。同时，因为船的两侧有两个巨大的轮子，蒸汽机带动轮子，破浪前进，所以有人形象地称它为“轮船”。

       我们知道，现在运送人或者货物很多都会用飞机，但是那些飞机装不下的大型货物就要用到轮船了哦，现在也有很多轮船是载客的，一般我们把他们称之为邮轮，邮轮以前是运送跨国邮件的，不过现在有了更快捷的空运，所以邮轮也就成为人们休闲娱乐的一种旅行方式。今天小编为大家分享的是一组网络上收集的轮船装饰画作品，应用了点线面等多种表现技法，同时也涉及到了综合材料的应用，一起来看看吧~

教学目标

1.认识轮船

2.学习创作轮船装饰画

教学对象

5——12岁

教学准备

构图铅笔、小号双头油性笔、橡皮擦、圆形素描纸、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、水

教学过程

 步骤1

1.1铅笔起稿

1.2用小号油性笔粗的一头从画纸的底部开始一组一组的画弧线，画出海水，海浪可以自己设计弧度和方向哦~

步骤2

2.1用水彩笔为轮船上色

步骤3

3.1用点线面的不同形式装饰轮船

步骤4

4.1用水彩笔画出蓝色的天空

步骤5

5.1用水粉画出彩色的天空，逐步晕开，形成自然的过渡

步骤6

6.1天空干后，增添上海鸥，完成画面

其他效果：

天空的颜色还可以用不同的色彩表现哦~