剪贴画课例——荷塘中飞舞的蜻蜓

课前导读

小池

作者：杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

      有一年，杨万里到江苏常州任职。这里景色优美，民风淳朴。这一天，诗人信步来到郊外，见前面青山脚下有一处池塘，一股清澈的泉水，从山上静静地流入池塘，没有半点声音。有几棵杨柳矗立在池塘边，夏日的微风，拂动着柳枝，婆娑的身姿倒映到池水中，像几个活泼可爱的小姑娘，在池边嬉戏打闹，有时还把池水当做一面镜子，对着它梳妆打扮。池塘里，几株刚刚钻出水面的荷叶的嫩芽，紧紧地包裹着像一支支尖尖的菱角，在池水中随风飘摆。几只蜻蜓从远处飞来，调皮地站在它上面，像一个个武林高手，站在梅花桩上，一决雌雄。

        杨万里被眼前的美景深深吸引住，一时诗兴大发，吟出这首流传后世的小诗《池上》。这首小诗，读来是一首诗，展开是一幅画。诗中有画，画里藏诗。泉眼、树荫、小荷、蜻蜓，静动结合，相得益彰。

教学目标

学习杨万里古诗《小池》

创作出荷塘里的蜻蜓剪贴画

教学对象

4——7岁

教学准备

白色、蓝色水粉，水粉笔，勾线笔，牙刷，黄色水彩笔，8K素描纸两张

教学过程

 步骤1

准备水粉和水彩笔等相关材料。

步骤2

用湖蓝色水粉颜料在圆形素描纸上画出渐变的荷塘底色。

步骤3

用水彩笔画出荷叶，裁剪后粘贴在合适位置。

步骤4

画出荷花（荷花用水彩笔涂色，先用粉色水彩笔涂上荷尖，用水粉笔在荷花瓣上涂一层水，再用粉色水彩笔涂一遍颜色，直到颜色变深，呈现出渐变的效果），剪下来粘贴在荷塘中。

步骤5

画出蜻蜓，用水彩笔涂色后，粘贴在合适的位置，完成画面。