新一季《最强大脑》可谓高手辈出，十分热闹，尤其在“数字谜盘”（上一季的“数字华容道”在本季中改名为“数字谜盘”）环节中，选手们的平均水平比上一季还要高。
但就在平均水平提升的情况下，本季高手仍无人能打破上季“数字华容道”的最快纪录。
而创下这一开挂纪录的人就是——何猷君。
上一季他参加的“数字华容道”，需要用到奇偶数、排列组合、记忆、计算等多种能力，一般人能够在一两分钟之内完成就很不错了，但何猷君仅仅用时21秒76！妥妥第一。
第二关“层叠消融”，相似情节重演了，就在大家埋头苦战的时候，耳边忽然响起通知：层叠消融直通的选手已经产生……
没错，这位只用了1分10秒就完成的人，又是何猷君。
在比赛中有着完美表现的何猷君，是麻省理工学院最年轻的金融系硕士。很多人可能因此认为他是个数学天才，但其实何猷君的能力并非天生，他也是通过后天学习才达到了如今的成就。不过跟大多数人不同的是，他在学习过程中很注重思维的培养和锻炼。
在学习的过程中，孩子除了要掌握具体的知识，还要注意培养数学思维。抽象、概括、分析等思维方式不仅对学习有益，还能提升孩子解决实际问题的能力。
回想一下你的孩子是否存在这些问题：
一计算就掰手指，还反复错
同样的知识点，一换题型就不会
读不懂题意，答非所问
……
这其实都是缺乏数学思维的表现，具备数学思维的人，不仅做事有条理，擅长概括提炼，逻辑推理，更能从多方面开辟思维点，进行逆向思考。
那么，我们该如何培养孩子的数学思维呢？
孩子数学思维的形成是一个持续而漫长的过程，我们可以在生活向孩子展示思维的运用，有意识地引导他们去模仿。
我们需要保护好孩子们对世界的好奇心，有意识地培养他们的观察能力。孩子问问题的时候，父母一定不要打断他们，耐心地去倾听，并引导他们进一步观察，得出自己的答案。
比如孩子喜欢小动物，父母可以引导孩子观察：兔子的眼睛是什么颜色的？尾巴长还是短？跳跃时的动作？久而久之，孩子观察力会更加敏锐，这是解决问题的第一步。
面对复杂的问题，很少有人可以瞬间想到解决方法，我们需要将大问题拆解成小问题，一步一步地分析、解决。
在生活中，我们可以有意识地引导孩子拆分问题，这是重要的思维方式，也是分析和解决问题的关键。
比如制定旅游计划，需要先确定去哪些景点，再确定出行路线，接着选择交通工具……引导孩子去思考，逐步解决一个个小问题，最后达成目标。这样能提升孩子的自信心，也能培养他们解决复杂问题的能力。
我们有时会看见孩子拿着画笔随意涂鸦，或是对着家里面的宠物、花花草草自言自语，这就是他创作和表达的过程。
这时候我们不妨在旁边耐心倾听，配合地提出问题，这不仅可以让我们了解孩子的思维过程，同时通过对话促进他去思考。
在这方面，编程是一个非常好的工具，孩子每敲下一个字符，都是在进行创作和表达，将脑海里天马行空的构想变成现实。在这个过程中，孩子需要不断尝试和调整，完善自己的设计，和更多人分享，这就加深了对知识的理解，提升了知识的应用能力。
网校学员练习编程
6-11岁是孩子数学思维开始形成的时期，父母这时候有意识的培养可以取得事半功倍的效果。为了帮助家长们抓住这个关键期，网校编程主讲吴文菁老师将开设讲座为大家讲解教育方法。吴老师是哈佛大学教育科技硕士，对儿童心理有着深入研究，她将围绕“提升思维三部曲”和大家深入交流。
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