中学中层干部竞争上岗实施方案

　　
    为进一步深化干部人事制度改革，建立一支高素质的中层领导干部队伍，形成正确的选人用人导向。根据铜梁县人事局、铜梁县教育局相关文件精神，结合我校实际情况，制定如下实施方案。　　
    一、指导思想　　
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人新机制，选拔德才兼备的中层领导干部，进一步提高学校的管理水平和教育教学质量，促进学校各项工作再上新台阶。　　
    二、基本原则　　
    党管干部原则；任人唯贤，德才兼备原则；群众公认，注重实绩原则；公开、平等、竞争、择优原则；民主集中制原则；依法办事原则。　　
    三、竞争职位　　
    竞争职位为：德育处主任1名、副主任2名；教务处主任1名、副主任2名；办公室主任1名；总务处副主任1—2名；团委书记1名。　　
    四、竞争范围　　
    全校在编在职的符合条件的教职工。　　
    五、报名条件　　
    1、基本条件　　
    ①能坚持贯彻执行党的基本路线和国家的各项方针、政策，具有良好的思想政治素质、职业道德和较强的事业心。有全心全意为师生员工服务的思想。　　
    ②具有胜任本职位工作的组织管理能力、协调能力及语言文字表达能力，政策理论水平和专业知识，能独当一面地开展工作。　　
    ③遵纪守法，廉洁自律，作风民主，具有团结协作和改革创新精神。勤奋敬业，务实肯干，乐于奉献，团结同事，在师生中有较高威信。　　
    2、资格条件　　
    参加竞争上岗者还须具备以下四项条件：　　
    ①具有大学专科以上文化程度。　　
    ②具有中级（团委书记可放宽到初级）以上教师职称。　　
    ③年龄不超过45周岁（团委书记不超过30周岁）。　　
    ④身心健康，能胜任工作。　　
    ３、专业条件　　
    ①德育主任（副主任）：有较好的政治理论基础，熟悉教育工作和教育管理工作，有先进的教育思想与现代德育理念；有从事德育（班主任）工作的经历且比较优秀；有较强的组织协调能力和处理突发事件的能力。　　
    ②教务主任（副主任）：具有班主任经历，有较现代的教学思想和教学理念；有较强的素质教育观和教学质量意识；有较强的科研能力和写作能力，曾有教育教学论文获县级以上奖励或公开发表。　　
    ③总务处主任（副）：熟悉学校各方面工作；遵守财务财经纪律和法规。有后勤管理的热情和为师生服务的愿望，清正廉洁，克勤克俭，能吃苦耐劳。　　
    ④办公室主任：有较强的组织纪律性、原则性和大局意识；熟悉教育法律法规、文书档案管理和学校各方面工作，有较强的写作能力和综合协调能力。　　
    ⑤团委书记：热爱、熟悉共青团工作，有艺体方面的爱好和特长，有较强的组织协调能力。　　
    六、方法步骤　　
    1、成立机构　　
    为做好竞争上岗工作，成立学校中层领导干部职位竞争上岗领导小组。　　
    组  长：　　
    副组长：　　
    成  员：  教师代表5人 　　
    全面负责学校中层领导干部职位竞争上岗的如下工作：　　
    ①受理报名，审查竞争上岗者的资格；　　
    ②组织竞争上岗者述职演讲； 　　
    ③组织教职工进行民主测评；　　
    ④向学校领导班子推荐任职人选；　　
    ⑤办理相关事宜。　　
    2、宣传动员　　
    本方案经教育局审批同意后，即通过学校短信平台告知全体教职工，同时在学校网站上公布竞争上岗方案，宣传竞争上岗的目的、意义，公布竞争的职位和报名条件，希望符合条件的教职工积极参与。　　
    3、报名　　
    符合竞争上岗条件的教职工自愿报名，填写《东城中学中层领导干部职位竞争上岗报名表》，报名参加竞争上岗的教职工只能填报1个职位。　　
    报名时间：2009年8月10日至8月20日。　　
    报名地点：行政办公室　　
    电    话：　　
    参加报名竞争同一职位人数与所竞争的职位数比例不低于1.5—2:1；若某个职位报名人数少于2人时，形不成有效竞争的职位，不列入本次竞争上岗的范围，允许报考该职位的教职工改报其他职位。空缺的职位由学校领导班子在服从组织安排的竞岗者中择优确定建议人选。　　
    4、报名资格审核　　
    根据中层领导干部职位竞争上岗条件，由领导小组对报名的教职工进行资格审核后，公布报名教职工的资格条件和竞争的岗位，接受广大群众的监督。　　
    5、述职演讲　　
    竞争上岗者在教职工大会上进行述职演讲。岗位述职演讲顺序为德育处、教务处、总务处、办公室、团委，同一岗位的教职工通过抽签决定其在本岗位的述职演讲顺序。述职演讲重点介绍自己的基本情况、聘任上岗后的工作目标、任职优势和对该职位的工作设想。述职时间不超过5分钟。　　
    时间：2009年8月30日　　
    地点：待定　　
    6、竞岗演讲。符合竞聘条件的人员，在全校教职工大会上发表竞岗演讲。演讲结束后庚即展示本人近三年来受表彰奖励情况、获奖论文及公开发表的文章。最后由评委（上级领导、学校中层领导干部职位竞争上岗领导小组成员）根据演讲及成果展示情况，对演讲者评分。去掉一个最高分和一个最低分后取平均分作为述职演讲得分，竞岗演讲得分=述职演讲得分×30%。　　
    ７、民主测评　　
    述职演讲结束后，立即通过填写《东城中学中层干部竞争上岗民主测评表》进行民主测评（量化打分），并将其结果分别去掉10个最高分和10个最低分后取平均分×50%作为民主测评得分。　　
    ８、学校领导班子考核　　
    学校领导班子考核在听取了竞聘者述职演讲后，当场进行考评，对考评对象的德才表现、业务专长、工作实绩、群众基础等进行全面考核，采用量化打分形式，当场给竞聘者评分。领导班子考核的平均分×２０%为竞聘者的学校领导班子考核得分。　　
    总成绩=竞岗演讲得分+教职工民主测评得分+领导班子考核得分　　
    8、提出建议人选　　
    根据竞争上岗者的总成绩，学校领导班子召开会议集体研究，从高分到低分的顺序提出建议人选，上报教育局审批。  　　
    七、几点要求　　
    1、全体教职工要高度重视这次竞争上岗工作，认真学习实施方案，统一思想，充分认识竞争上岗的目的和意义，积极踊跃地报名参加竞争上岗。　　
    2、学校中层干部竞岗由学校严格按照有关规定和程序具体组织实施，联系科室及片区教管中心负责指导监督。　　
    3、竞争上岗工作，要切实做到公开、公平，杜绝搞许诺、拉选票，以情取人，以人划线，徇私舞弊或通过关系找上级领导向学校施压等不正之风，确保竞争上岗工作健康、顺利进行。　　
    4、为确保竞争上岗的公开、公正、公平，学校中层领导干部职位竞争上岗领导小组成员要严格执行竞争上岗实施方案，不得在实施过程中随意更改；有关人员要严格遵守保密纪律，不准泄露考察情况、讨论情况；评委要客观公正，不打人情分。　　
    ５、对竞争上岗工作中的违纪行为，按照有关规定给予组织处理或纪律处分。
　2009年7月29日