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2010年春学期家长学校工作计划

2010年春学期家长学校工作计划

姜堰市第二实验幼儿园

 

一、       指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。由此可见,教育好幼儿不仅是幼儿园的责任,同时也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的密切联系,取决于家庭能否与幼儿园密切配合共同教育好幼儿,因此我园以幼儿园工作计划为目标,将幼儿园教育与家庭教育紧密结合起来,形成1+12的教育合力。

二、工作目标:

1.以幼儿园的常规工作为主线,营造家园合作的氛围。

2.指导家长掌握科学育儿的知识。

3.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

三、具体措施:

(一)发挥宣传功能,提高家园共育意识。

家园共育意味着首先家园要统一思想,步调一致,沟通感情,其次我们要加强宣传力度,畅通家园信息沟通的渠道。

1.宣传园地:幼儿园内创设开放的宣传环境,如:橱窗、公示栏、班级家长园地,充分发挥它们的作用,根据教育目标定期更换宣传内容,向家长介绍国家的教育法规、幼儿教育动态,幼儿园开展的各项活动。每班的家长园地既要有创意,又要不断更新,内容上要符合家长的学习需要,牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育新信息,感受教育新理念,了解幼儿园教育改革的进程,增强家长的学习的热情,与自主参与幼儿园管理的意识。

2.材料宣传:根据幼儿园平时开展的各项活动,及时印发材料,供家长参考学习。

3.书刊宣传:要让家长从理论上进行系统地了解幼儿园身心发展的特点、教育方法、更科学地教育好幼儿,家长们都自愿订购了《早期教育》等资料,从而拓宽家长的视野,增强科学育儿的知识,不断提高理论素养。

4.网络宣传:充分利用幼儿园网站向家长向社会进行宣传,可以通过“家园共育”、“交流平台”、“留言版”等版块相互交流教育中出现的问题,并提出合理化的建议。还可以通过校信通,家园之间保持联系,增进家园互动,拓展幼儿园对外的宣传功能。

(二)开展丰富多彩的活动,提高家长科学育儿的水平。

家园只有共同协作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我园要不断开展丰富多彩的活动,才能提高家长的科学育儿水平。

1.发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥他们的功能,建起家庭与幼儿园之间的桥梁。接纳家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现幼儿园的民主化、规范化管理。

2.办好家长学校。根据省优秀家长学校的标准,办好我园的家长学校,根据家长的不同特点,以集中学习和分班学习相结合的原则为主要形式,开展灵活多样的指导活动,举办家庭教育讲座,以生动的事例,深入剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长了解科学育儿的方法,为家长排忧解惑,满足家长的需求。

3.开展多种形式的家园互动。我们每学期都要向家长实施半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动,亲子运动会,让家长全方位地了解幼儿园的教育教学活动、了解孩子参与活动的情况,让家长参与对活动的评价,使家长真正成为幼儿园合作的忠实伙伴。

4.进行个别指导。在教育过程中教师与家长难免会遇到各种各样的问题,我们要采取个别交流、电话联系、校信通、网络、家园联系卡等方式,将幼儿在家在园的表现进行双向反馈,进行对症下药,针对性地进行解决。

5.聘请专家讲学。为了使家长的教子更科学、更合理,我们邀请知名专家来园作专题讲座,并进行互动,让家长质疑,帮助解决教育过程中的疑难和困惑。

四、     具体安排:

三月份:

1.各班召开家长会。

2.实施半日观摩活动。

3.召开家长委员会。

四月份:

保健医生做讲座。

五月份:

1.邀请专家为大班家长做讲座。

2.家长经验介绍。

六月份:

1.“六一”家园联欢会。

2.邀请家长参加大班毕业典礼。

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