这个暑假，果果结结实实过了一把玩艺术的瘾。每天上午的架子鼓课程，下午艺术涂鸦，舞蹈，戏剧，模特走秀，我忙着带她奔波于不同的区域，她忙着像猴子一样张力地表演。 英语学习，除了常规的每天10本绘本泛读，自然拼读和牛津树精读，我停掉了她线上和线下的外教课，百科实验课，以方便她还有时间像小魔王般玩耍。
今天架子鼓课程结束了，开完Party, 我说，“果果小朋友，我们明天要继续上外教课和其他英语课程了..."
果果毫不犹豫，一秒钟没思考地回复我，”不，妈妈，我不要上，我讨厌上这些课..."隔着十万八千里，你都能听到老母亲我心碎一地的声音。当你的孩子告诉你，“我很擅长英文，但是我就是不喜欢”，你的孩子，究竟想说什么？ 老母亲我不甘心啊，晚上大虾，Pizza， ice-cream 伺候着，闭着眼睛准着她玩的把屋顶拆了都不发飙，才套出来了一些为什么不想上的原因。 根据果果小朋友的肺腑之言，结合我的专业知识，这些原因，分享给你。 是的，绝大多数孩子不喜欢读英语绘本或者分级，很大一部分原因就是太难了。 大童在给娃选书的时候，一定要遵守五个手指法或者去测试蓝思指数，确保给孩子选的书不难，也不会特别容易。 Five Finger Rule - 五个手指法则1. 首先让孩子随意翻到一本他们想读的那本书任何一页。4. 当孩子读完整页书后，请他们数数伸出了几个手指。 如果是2–3个手指，那么这本书恰到好处，适合孩子阅读。 如果是4 -5个手指，那么这本书现阶段让孩子自主阅读有点难。1. 只要孩子能把单词读下来，即使不明白意思，即使有点磕磕巴巴，都不需要伸出手指。 2. 如果孩子一本也搞不定，那就是phonics 没学好，高频词掌握的太少，要回过头去补充学习。 蓝思分级是由“MetaMetrics” 公司的著名心理测量小组开发出来的，用来评价孩子的阅读能力以及出版物的难度分值。 它的分值由5L-2000L, 不同的分级对应着不同的L指数。如《哈利·波特与魔法石》的总字数是76896字，蓝思词汇频率计算为3.25185，蓝思等级是880L。一般，可以通过蓝思网址 http://www.lexile.com 来测试孩子的英文水平，从而挑选合适的书阅读。 今天群内一位妈妈来找我给他马上升二年级的儿子选书，这个妈妈的做法就非常赞，她首先了解了自己孩子小学二年级的教材内容，记下了大纲内容，在团书之前她又仔细看了每个level 的大纲内容，最后结合她儿子的实力，选出的书难度刚刚好，甚至会稍微简单一些。 她说，“我要增强我儿的内驱力，自主学习，先从他伸伸手就能够到的程度开始！” 中小童选书就简单地多，能读节奏感强的绘本，不选以自主阅读为目的的分级。能选TPR教学的卡片和儿歌，不选自然拼读和背单词。 我在美国读大学的时候，有一门必修课，每次写essay, 我都痛苦地要命。只要拿起参考文献看，我就犯困，只要下笔写，我就饿了...我觉得，好无聊啊这门课，我是真的不喜欢学不会啊...
孩子也一样，她喜欢公主的书，你塞给她一本汽车的书。她喜欢韵律感强，比较有活力的书，你偏给她如Goodnight Moon 之类的睡前故事书。 我们喜欢的书，孩子不一定喜欢。对孩子来说，他们熟悉的食物，场景，玩具，运动以及其他爱好类的书反而更能引起他们的兴趣和专注度。需要注意的是，小童英语启蒙，因为只能听不能读，我们可以有意识地去引导他们读我们心目中的好书和经典。 但是中大童开始大量阅读的时候，一定要充分照顾到孩子的兴趣。
另外，英语的习得，更可以从生活中来，传单，菜单，超市，杂志，这些都不需要一板一眼地坐下来读，却都是有趣又能大量习得的好途径。 没有孩子想要一直学习，没有孩子会对被逼着做的事情感兴趣。 去年我和果果刚开始学习自拼的时候，她超级不喜欢，因为老是记不住，弄混淆，但是她超级爱玩大白卡，因为游戏多。 于是，我就想了个办法，我每天提前把要学的自拼课备好，然后和果果玩完卡片后，用卡片做道具，提前准备好小白板，毫无违和地不更换场地，不收拾玩耍内容地更换过去。 慢慢的，学习一段时间，她获得成就感和乐趣后，就不再抗拒自拼课了。 我们最早的睡前故事，是纯中文的。后来想把英文绘本加进去的时候，果果死活不愿意，每晚都要大战一场。 后来，我对果果说，“你如果同意加一本英文绘本晚上读，我就额外增加２本中文故事书，还附赠一个小贴画，你听不懂的地方我还翻译给你，保证效果和中文的一样”。再后来，读出乐趣后，英文本数蹭蹭上涨，我们俩的讨价还价都是从１０本开始的。 抓住孩子的心理，一点点攻破，从ta最喜欢的着手，只要父母用心观察和思考，总会有突破口。 其实，今天的这个话题不仅仅适用于英语阅读，还适用于各个方面。当孩子说，“我不喜欢英文阅读/上外教课/记单词等等，我们首先要做的，不是愤怒和心碎，而是把自己放在孩子的角度，想想孩子说的这句话，到底是什么意思，问题又出在哪里，然后着手解决。 当然，如果父母实在想不出来孩子问题的所在，不妨像我一样，忽悠+利诱+共情+套话，然后，再着手来解决吧。 若果果妈的文章能够给大家带来些许帮助，欢迎大家转发+好看+分享
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我是果妈，美国留学和工作8年，一线教育工作者。家有4岁女儿，爱笑爱学爱闹。分享育儿教育理念和资源，专注于英语，艺术，科学启蒙...
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