历年的文科状元可以说是各个地方学习非常优秀的学生，他们付出了千辛的努力换来了今天的结果。他们在道出自己如何学习文科时的技巧，都有一个共性的特征。那就是对‘’阅读写记录‘’三结合的灵活恰当运用。通过对他们是怎么样学好文科的进行了整理，如下；
一、注重课上学习，打牢基础
这些状元们一致认可语文这门学科不但可以在思想方面提高觉悟，还是为其它学科奠定好坚实的根基，也就是说语文是其它门的学习工具。是因为它有非常清晰的学习目的，所以第一要紧抓对语文这么课的学习，老师还没有讲这节课，他们都要先预习一下这节课的内容，阅读文章，分清哪些字词认识和不认识。
画出自然段的序号。然后通过运用字典等书籍把这些不认识的字词解决掉，紧接着对课文进行划段，总结出大概的意思和文章所写的主要内容，然后找找分析分析文章写作思路。如果遇到一些解决不了的问题，要做好标记，在上课的时候注意认真听，这样目标明确，处于主动位置，那么听起来比较自由方便。
假若在课上还没不明白的点，课下可以问老师和同学及时的解决掉，完全的弄明白。每上一门课老师都要留写作业，那么作业尽量在规定的时间内交，不要往后推。他们中个别人甚至为了能非常好的把握生字的邢和义，竟然拿起了字典背了起来，当然这种方法他们中的其他人是不赞长的，他们认为只要能在弄懂的情况下去记忆那就行，也更有实用。
二、勤思考，善总结
“文科的学习是一个慢慢积累与沉淀的过程，副科的综合也是如此。高考题比较灵活多变，必须多思考，善于去总结。做题时要有自己的思考，紧接着认真分析试题的结果，不至于漏掉某些知识和思维的不严密。”
三、注重阅读课外知识，要做笔记
他们一致认可大量的阅读课外书，是学习语文的真正要点，他们有这方面的想法，也是按照这种想法来做的。他们在完成当天的作业后，立马就进入到课外阅读之中，例如文学，名著等等。他们在这方面注重‘’四道三读‘’，第一要泛读，对所读的书有一个整体的了解，第二找一些有意义和价值的去细读，具体的了解，最后是在精读，要带着一系列问题思考着读，进行自主研究。读书的时间手眼口心都要到位，不要慌张，不要没有目的的读。
同时他们还认为做笔记是非常重要的，对于写作和说话都有好处，在读书过程中可以记一些格言名句，段篇章等等，如果可以写出体会的话更好，除了这些还要关心时事，看新闻，这一切都可以提高自己的文章写作水平，是真正的财富。
四、勤动脑，写日记
要勤于动脑筋，开动大脑，他们几个都是非常赞同的。老师每一次布置好作文后，不要先慌着动笔写，想一下老师布置的这篇作文的写作方面是什么，标题是让写什么的，这篇作文的体裁是哪类，应该从哪方面来选取素材……把这些想法和老师的眼球对比一下，从中找找不同的地方，然后再做出如何的去写。但是在写的时间要注意要有新颖，具有创新，不能千篇一律，要有自己的独特之处。所以，他们的作文都是以主题明确，内容丰富，主次分清，文章还具有文采性。
生活中还要注意写日记，并要坚持的去写。内容上写的范围比较广，可以生活中的，也可以学习中，还可以学习和生活相结合的等等，写法不局限，因此，经常的写日记不仅可以提高自己的文章写作水平，还可以提高自己的思想和文化修养。
如果我们肯下功夫努力，那么就会飞翔
其中强调的是要调整好心态，拼的就是自己的心态。谁要是有平稳的心态，谁就是最后的胜利者，可以说是最后笑的那个人。无论你考得如何，都要平稳地去面对，就是偶尔非常不好，也不应该失落，尚失斗志。哪里跌倒拍拍灰尘，拂去眼泪，再次站起来，永远轻易说败，胜利最后会是你的。
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