历年的文科状元可以说是各个地方学习非常优秀的学生,他们付出了千辛的努力换来了今天的结果。他们在道出自己如何学习文科时的技巧,都有一个共性的特征。那就是对‘’阅读写记录‘’三结合的灵活恰当运用。通过对他们是怎么样学好文科的进行了整理,如下;
一、注重课上学习,打牢基础
这些状元们一致认可语文这门学科不但可以在思想方面提高觉悟,还是为其它学科奠定好坚实的根基,也就是说语文是其它门的学习工具。是因为它有非常清晰的学习目的,所以第一要紧抓对语文这么课的学习,老师还没有讲这节课,他们都要先预习一下这节课的内容,阅读文章,分清哪些字词认识和不认识。
画出自然段的序号。然后通过运用字典等书籍把这些不认识的字词解决掉,紧接着对课文进行划段,总结出大概的意思和文章所写的主要内容,然后找找分析分析文章写作思路。如果遇到一些解决不了的问题,要做好标记,在上课的时候注意认真听,这样目标明确,处于主动位置,那么听起来比较自由方便。
假若在课上还没不明白的点,课下可以问老师和同学及时的解决掉,完全的弄明白。每上一门课老师都要留写作业,那么作业尽量在规定的时间内交,不要往后推。他们中个别人甚至为了能非常好的把握生字的邢和义,竟然拿起了字典背了起来,当然这种方法他们中的其他人是不赞长的,他们认为只要能在弄懂的情况下去记忆那就行,也更有实用。
二、勤思考,善总结
“文科的学习是一个慢慢积累与沉淀的过程,副科的综合也是如此。高考题比较灵活多变,必须多思考,善于去总结。做题时要有自己的思考,紧接着认真分析试题的结果,不至于漏掉某些知识和思维的不严密。”
三、注重阅读课外知识,要做笔记
他们一致认可大量的阅读课外书,是学习语文的真正要点,他们有这方面的想法,也是按照这种想法来做的。他们在完成当天的作业后,立马就进入到课外阅读之中,例如文学,名著等等。他们在这方面注重‘’四道三读‘’,第一要泛读,对所读的书有一个整体的了解,第二找一些有意义和价值的去细读,具体的了解,最后是在精读,要带着一系列问题思考着读,进行自主研究。读书的时间手眼口心都要到位,不要慌张,不要没有目的的读。
同时他们还认为做笔记是非常重要的,对于写作和说话都有好处,在读书过程中可以记一些格言名句,段篇章等等,如果可以写出体会的话更好,除了这些还要关心时事,看新闻,这一切都可以提高自己的文章写作水平,是真正的财富。
四、勤动脑,写日记
要勤于动脑筋,开动大脑,他们几个都是非常赞同的。老师每一次布置好作文后,不要先慌着动笔写,想一下老师布置的这篇作文的写作方面是什么,标题是让写什么的,这篇作文的体裁是哪类,应该从哪方面来选取素材……把这些想法和老师的眼球对比一下,从中找找不同的地方,然后再做出如何的去写。但是在写的时间要注意要有新颖,具有创新,不能千篇一律,要有自己的独特之处。所以,他们的作文都是以主题明确,内容丰富,主次分清,文章还具有文采性。
生活中还要注意写日记,并要坚持的去写。内容上写的范围比较广,可以生活中的,也可以学习中,还可以学习和生活相结合的等等,写法不局限,因此,经常的写日记不仅可以提高自己的文章写作水平,还可以提高自己的思想和文化修养。
如果我们肯下功夫努力,那么就会飞翔
其中强调的是要调整好心态,拼的就是自己的心态。谁要是有平稳的心态,谁就是最后的胜利者,可以说是最后笑的那个人。无论你考得如何,都要平稳地去面对,就是偶尔非常不好,也不应该失落,尚失斗志。哪里跌倒拍拍灰尘,拂去眼泪,再次站起来,永远轻易说败,胜利最后会是你的。
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