高中与大学目标的3个不同

    大家好，欢迎来到职聊堂，今天与大家分享的主题是《高中与大学目标的3个不同》。

     作为一名在校学习期间的大学生，不能让自己整天在“忙”(指的是事情多，没时间或者没有效方法)、“盲”（指的是盲从）、“茫”（指的是茫然、迷茫）中度过，那么需要有效地解决自己的“忙”、“盲”、“茫”的现实问题，否则的话，你的人生也就真的变成了“盲”、“茫”、“忙”了。

“空虚，郁闷呀！”这是众多在校大学生的口头语，正如我认识的一位在郑州某高校的一名大学生告诉我：“我们班里的同学觉得大学没事做，很无聊。我们除了上课之外就是睡觉、上网、打游戏，还有很多同学连课都不愿意去上，我们多数过吃了睡，睡了吃的安逸潇洒的日子，完全没有了像我们高二、高三那样充实的学习日子”。

通过这位大学生朋友的描述，我进行了总结分析：在高中的时候有明确的目标就是上好的大学，不惜一切代价全力以赴地努力学习，而到了大学这些似乎已经离大学生朋友远去了，这个时候没人再去监督，也没人再去监管，自己突然感觉无所事事了，郁闷无聊，我认为这正是95后大学生朋友，他们缺乏正确的目标引导而已。

今天职聊堂的老师针对这一现象进行分析之后得出以下4方面的内容：

内容1：高中与大学目标不同

内容2：高中与大学目标的转移                      

内容3：高中与大学调整目标的重点

内容4：围绕着各自的目标努力

首先，我们先针对第一方面的内容进行一起探讨：高中与大学目标的不同

在“万般皆下品，惟有读书高”这种传统思维想法下，能够对目前高中与大学目标进行一个基本的区分，为什么这样说呢？我们很多人心目中都还有这样的记忆：高考一直都是千军万马过独木桥，年年上演“悲喜人间”，造就了高中3年中的唯一目标就是考大学、考好大学、考上知名大学；而对于走过了这个独木桥的大学生们来讲，大学或许是在校学习生涯中的最后一个驿站，三年、四年之后，毕业了，我能做什么？企业、用人单位到底要不要我，要了以后，我能为他们做什么，能否找到适合自己的位置，这一切都是未知数，因为现在还没有来临。就像某一先生曾经说过：大学就像一个泡菜坛子，刚进入这个坛子的时候，放进来的有红的萝卜、白菜、……各种蔬菜，材料，应有尽有。但经过四年的泡制之后，出坛的时候，有的已经泡的越来越香，有的已经淹烂了。这实际上就是说大学四年需要有像高中时一样要有明确的目标：

目标1：学业目标；

目标2：就业目标；

目标3：自我经营目标。

这三大目标就是这个泡菜坛子中把自己泡制成要么“越来越香”，要么“淹烂了”的结果，这就需要大学生朋友好好细化这3大目标，今天只需要大学生朋友知道这3大目标，在接下来的几节微课里我们会在职聊堂|大学生就业分享专栏分别聊聊如何细化《大学生学业目标》、《大学生就业目标》和《大学生自我经营目标》，欢迎大学生朋友届时学习。

通过上面的分析对比来看，高中生的3年目标就是很单一的，考上理想的大学；而大学生相对于高中来讲明显的目标就多起来了，比如对于大学生来说，学习、恋爱、加入学生会、参加社会实践活动，是大学生活排名不分先后的“四大内容”，但是真正需要大学生要集中把握的三大目标：学业目标、就业目标和自我经营目标。

以上是针对内容1：高中与大学目标不同，接下来就是我们开始接着一起聊聊内容2：高中生与大学生目标的转移

我们能够把各自的目标进行了区分之后，这就要求高中生朋友和大学生朋友开始着手集中每一年级的目标分解完成阶段，比如高中生只需按照老师的要求和自己的情况配合好自己；而对于大学生朋友来讲，大学期间需要这三大目标的合理安排。大学生这三个目标分别要在大一、大二、大三、大四的学习计划做出优先分类；比如说自我经营目标，就需要安排好自己的职业生涯规划；同时也需要就业目标安排在不同假期来社会实践，来调整自己的职业生涯的匹配性。我们职聊堂的大学生就业商学院正好针对大一到大四每个阶段都有对接相关的专业和通用课程，请各位大学生朋友关注励客在线教育并积极地参与进来。

上面是我们一起针对内容1和2进行了探讨，现在我们就需要一起探讨内容3：高中生与大学生调整目标的重点

根据目标的确定和划分之后呢，接下来就需要高中同学的每一阶段要把握住重点，比如说高二年级的重点就是文理分科之后，把需要学习的重点科目掌握好，这样目前比较集中，学习起来有侧重点；同样我们针对大学生朋友来讲，这三个目标需要在大二、大三交叉进行或齐头并进，这样当你走出大学校园之前，比如说按照SMART的目标管理方法和5W2H工具以及SWOT工具把每个学习的目标都拆分到每个课时，最后把他们都执行落地，你就比没有这三大目标的同学要优秀的多，至少你能够帮助你直接步入职场时，你的能力可以达到该企业目标岗位上主管级别的水平。

上面是我们一起分享了前三点的内容，最后就可以围绕着各自的目标努力拼搏。

我们都明白，好的计划等于成功了一半，剩下的一半就是按照计划行动和不断地校准，怎么具体做到呢，那就需要我们不断地让你的同学、你的老师和你周围的朋友进行360度全方位来检查和辅导，然后不断地找差距，最后实现自己的既定目标。

以上是我们今天与各位大学生一起探讨的内容，制定明确的目标，可以避免“盲”：客观看不见而导致的盲目；“茫”：看不清而导致的茫然；“忙”：因为事情多而引发的忙碌。

1.高中与大学目标不同

2.高中与大学目标的转移

3.高中与大学调整目标的重点

4.围绕着各自的目标努力    因此，在高中给你目标，老师辅助你，你自己也为目标负责并且努力，很简单，很充实，相反在大学里没人给你目标，更不会有人为你负责，更需要你自己设定方向，你需要把握好4年的大学光景，把这3大目标细化到每节课、每日、每周、每月和学期、每年，这样你实现目标就显得有章法、有步骤地实现自己美好的4年大学时光，相反，如果在大学的4年里整天“瞎忙”、“茫然”和“盲目”的虚度时光，你的未来应该是渺茫的。

为了便于大家有效的掌握《高中与大学目标的3个不同》课程内容在实际中的运用，请大家关注职聊堂的后续系列文章。