同所有的学习一样,英语的学习也要遵循一定的顺序,由简单到复杂,由浅显到深奥,由低级到高级进阶。我们来看看学习英语大致遵循的步骤。
如同汉语的入门学习,我们先学了声母和韵母一样,英文的入门学习,我们先从认识音标--元音和辅音开始。
元音有以下20个,建议分组记忆,可根据元音的个数:单元音、双元音来记忆的同时,还可以根据长元音和短元音一起来分辨、识别发音。
辅音有以下28个,同样建议分组记忆,根据发音方式:鼻音,边音,塞音,擦音,塞擦音来记忆;还可以根据发音部位:双唇音,唇齿音,齿间音,齿龈音,硬鄂音,软腭音,声门音等来纠正自己的发音。
音标熟悉之后,大家可以开始着手使用音标拼写生活中常用的单词,建议以类别来学习,如实词,动词,形容词,介词等。就实词而言,你可以分门别类地去划分学习的类别,比如家具组、水果组、职业组、亲属称谓组等,形容词,如表达开心的,愤怒的,伤心的,愉悦的等,动词,有关肢体所发出的动作,心理活动,及物动词,不及物动词等,这样学习有助于大家更快、更系统地学习掌握常用词汇。
掌握一定的单词之后,就可以用一些简答的句子结构,把它们串联起来用了,学习最好,也最快的方法就是去应用它。这个时候英语学习者可以开始尝试选择些入门书目,或者APP如英语流利说,开言英语等初级教程,进行跟读、模仿、操练。
在这个时候,你或许已经学习了很多日常生活中常见的英语单词,但是可能还未形成一种语言意识,仅仅把英语学习当做一种课程的学习,比如说,学会了课程要求的单词和简单的句型之后,就会觉得 I finished my work, andI just did a good job.(我完成了学习工作,而且感觉做的还不错)。在日常生活中,没有用语言表达自己思想的意识,所以这个时候,就应该想着如何来培养自己的语言意识。
如果要培养自己的英语语言意识,首先,先给自己创造一个语言环境,就是尽量多提供能够引发你能说英语的场景,比如说做有关英语的语言游戏或者角色扮演等,一旦设定一个场景,并能激发自己去参与的兴趣,这离你用简单的英语开口就不远了;
另外,应该及时给予自己积极的鼓励,一旦发现自己有想说的欲望,先不要过于在意,你说的单词是不是忘记加了复数,或者用错了时态,先给自己积极正面的肯定,培养自己用英语表达的自信,鼓励自己去多说,多表达,时而可以加入新的表达,这些语法类的错误,慢慢地说多了,就能纠正过来。
这样,慢慢坚持下来,就会有可观的进步。
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