不知道有多少人,被知识改变命运这一种错误的提法误导了一生。杨元元临死前的感叹,终于揭破了皇帝新衣的本来面目。当然,这里所提到的知识,是指狭隘意义上的书本上的知识,也是我们很多人对这一定义的通俗理解。当杨元元清晨从被窝里坐了起来,喃喃自语,“都说知识改变命运,我学了那么多知识,也没见有什么改变”的时候,我想她所说的知识,是指那厚重的书本上的符号。
当我们读小学、中学的时候,老师总是告诉我们“知识改变命运,读书成就未来”,所以我们把书本倒背如流。当我们进入大学,在信息时代的大潮下,我们以为当今社会就是崇尚知识的年代,知识就是财富,所以我们参加了不计其数的培训,考了不同类别的证书。然而当我们真正步入社会的时候才发现,所谓的知识改变命运的说法是多么的狭隘他渺小。持有这样观点去面对世俗的人是多么的可悲和无奈。
知识改变命运的说法,是个美丽的泡沫,看上去无比诱人,但却没有根基。我们高呼知识改变命运的时候,暗含着只要掌握了知识,就可以发家致富,就可以成为社会的上层人士这样的诱惑。正如某人指出的那样,这是一种超阶级的乐观主义精神,洋溢着上世纪八十年代解放思想的蓬勃热情,但这的确也是一个过时的标语了。我猜测,杨元元的母亲,一定是“知识改变命运”这一说法的坚定支持者,她的儿女,也在努力践行着这一信念。遗憾的是,杨元元成了反面例子。
知识本身并不附带功利,是我们人为地将它与名利联结。以为它能够带给我们一切,其实知识还是知识,带给我们的只有它本身的价值。至于你能否用它去换取名,换取利,换取地位,这取决于你的能力和你的环境。知识本身并不重要,重要的是运用知识的能力。学富五车,只能表明你的知识储备丰富,并不表明你的命运就一定会有所不同。我想,杨元元的知识无疑是丰富的,但可惜的是它缺乏了应用知识的能力,所以她的命运注定。在大学毕业的时候她没办法应用知识去改变命运,那么即使不出意外地等到她硕士毕业,结局可能还是悲剧。
知识不能改变命运,但能够影响命运。真正改变命运的,是我们自己,还有环境。
这不是说知识不重要,而是说知识不是我们很多人想象的那样重要,人一辈子最重要的不是知识,而是追求幸福。我们要成为知识的主人而不是奴隶,我们要学会应用知识而不是只知道往头脑中补充知识。学习知识,选择知识的时候,不是说我们不能有功利思想,而是说我们的功利心不要太重。至少,要学习那些我们相对感兴趣的知识,让我们感到幸福、快乐的知识。杨元元喜欢她的硕士专业知识吗?估计不是。如果缺少了这种热爱,只是单纯地把知识当作一种工具,那么你从学习知识当中不可能体味到真正的求知的乐趣,有的只是学习的枯燥和烦闷。
在我们绝大中国人的成长的经历中,缺少了这样一堂课。就是直面生活的平淡、挫折、磨难等,就是从生活中追求幸福和快乐。在我们学习感到困难和痛苦的时候,老师、家长总是告诫我们,考上大学就好了,似乎幸福就在那儿向我们招手。可惜大学并没有什么实质的不同。父母、教师的诱导,让我们总以为幸福就在前方不远的距离,仍然它终是那么遥不可及。我们不能从当下找到快乐、幸福,我们不能从学习过程发现快乐,我们不能从家务劳动中发现快乐。
在我们年轻的时候,缺少了对人生的体验,尤其是对于幸福的体验。
杨元元幸福吗?肯定不。我猜想,她的童年,少年,青年,都是不幸福的,这种不幸福持续到了她生命的最后一刻。尽管我们很多人并没有走上她的这条路,但很多人也是同她一样不幸福。
我们每个人都有幸福的权利,尤其是利用知识获得幸福的权利。
知识就是工具,知识不能局限于书本,知识不能等同于文凭。我们每个人,要明白人生的终极目标是什么,无疑是幸福。我们更要明白,幸福蕴藏于我们日常生活的点点滴滴,需要我们去发现和体悟。我们还要明白,知识本身不仅不能带来金钱,也不能带平幸福,但利用知识去获取幸福是我们的权利。
我们不能指望知识改变命运,因为它根本没有这样大的魔力。我们不能指望知识会给我们带来金钱、地位、名誉甚至于幸福,因为它与这些因素并没有直接的关联,但我们可以利用知识去获得自己想要的一切,尤其是幸福。
希望还未成为杨元元的大多数,希望天底下的父母,对知识要有重新的认识。特别是教育孩子,别把知识当回事儿。工具而已!别把知识当回事,奴隶而已!你是想做知识的奴隶还是主人?
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