作者：张兴，笔名：西唐愚叟
“涓涓昆水发西唐， 曾是文通閟德乡。
暑雨忽飘曝麦散， 凉飔徐递诵声长。
高凤流播山川在， 信史光昭姓字香。
犹有居民谈故迹， 荒坟何处草茫茫。”
这是明代叶人、南京太常寺卿牛凤，游西唐山石门拜谒高凤祠时，作的一首《昆源嘉遁》诗，它道出了叶县常村镇西北部漂麦河名字的来由。
漂麦河发源于老青山北麓石门山中三道沟胡家门前的泉溪，全长不足七千米。它到了冬、春苦水季节，水流拢起来不过有水桶那样粗。当然，流域不广，流量不大，算不得什么名川大河了。但是，这条河却是永垂史册、万古流芳、名播神州的河流，距今已有近两千年的历史了。
为什么一条山涧溪流会有这么大的名气呢？正如刘禹锡所说的“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则腾”。
东汉明帝年间，叶县县城北大街有一位平民子弟高凤，字文通，自幼好学。他到了青年时代，为了成就更大的学问，便把所有田产、家资都留给了兄嫂，携家眷离开了繁华富裕的昆阳城市生活，来到了环境幽静的石门山谷里，择于小青山北麓下虎山脚下的山溪南岸，与李家庄隔河相对，依山傍水，结庐隐居，拓荒躬耕，专心致致地攻读经书。
有一年盛夏的一天，晴空万里，山风徐徐，高凤夫妇把新收的麦子曝晒在河边的麦场上。他的妻子告诉他说：“现在麦子收获完了，至于秋田管理的农活，我一人担当了，该让你安下心来读书了。今天，你就坐在杨柳树下的石矶上，一边持竿赶鸡护麦，一边攻读经书。可是，要千万注意山里的天气变化呀！尤其是，夏天，雨水来得猛，来得快。山里人常说‘隔住地山沟一边会下雨，一边却没有雨。’况且，山陡洪水急，一定要及时收藏麦子，别让被干发水冲走啊！”
高凤笑着回答说：“我一个大活人，心虽在书卷，但身不离麦场，总不至于让麦子被洪水冲走了也不知道吧！你只管放心锄禾去吧。”
妻子吩咐已毕，便放心地扛起锄头，出门干活去了。
天有不测风云。刚到中午时分，突然狂风大作，深山里雷鸣电闪，下了一阵暴雨，山涧内涨起了干发水，水溢上岸，满场的麦子顺水漂流而去，而高凤仍在树下持竿读书，深入地思索着经书中的哲理，执箸得对雷声、风声、雨声、山洪声概不入耳，麦子被水冲走得一干二净，他却全无所知。待妻子赶回家时，问起麦子收在何处? 他才恍然大悟。后来，人们把他门前的这条河，起名叫做漂麦河。“高凤读书入痴，不知潦水流麦”的典故，就由此而来。
高凤的一生不仅严谨治学，而且不惜个人声誉、前程，三辞招隐令，耕读不仕。他还热衷于创办私塾，矢志山村教育。尤其是，他那跪解山民争田纠纷，传播精神文明的举动，更是感人肺腑。他虽是一介平民，却是闻达于朝廷的一代大儒。他的事迹，被范晔载入《后汉书·逸民篇》里。范晔的父亲看了逸民篇，高度地评价说：“高凤是一位志凌青云之上，身晦泥污之下，真正远离宦海不为所染的纯洁学者。”从那时起，他的事迹和精神被历代人颂扬和传承着。成了历代读书人的懿范。
他是咱平顶山市叶县第一位因读书而有史书传记的人物。
在中国历史上，自汉代以来的读书人，大多都知道漂麦河的来历和高凤执著读书的动人故事，都要把高凤的潦水漂麦读书精神，作为治教治学的楷模，发扬光大，励精图治。所以，漂麦河是历代读书人的智慧、意志力和推动社会文明进步的，永不干涸的源泉。“潦水漂麦”便成了儒家杏坛，在教学、劝学方面，勉励学子的名典之一。
南北朝时，诗人鲍照在《高凤好书不知流麦赞》中写到：“高凤好学，专心不回，流连经笥，对玩书台。石门云度，铜梁雨来，麦流虽远，书卷犹开。”
唐代游侠道人元丹丘，因慕高凤品行而晚年亦隐居石门山。
同代大诗人李白曾于752年到石门山访友人元丹丘达数月之久，写下了《寻高凤石门山中元丹丘》等诗篇。唐诗人吴钧在《高凤》诗中赞之：“吾观时人趣，矫迹务驰声。独有高文通，讼田求翳名。公车徒见累，爵禄非所荣。隐身乐鱼钓，世网不可撄。”
明代万历年间南京太常寺卿牛凤，即现在的卫东区牛楼村人。少以高凤为楷模，常游西唐山石门，亦取名牛凤，号西唐，并为其子命名唐麓，父子刻苦攻读，遂取得一门双进士，成为以刚正不阿而著称的名宦之家。
清代同治年间，江西彭泽人欧阳霖，任叶知县。为弘扬高凤治学治教遗风，重建了石门山高公祠，创建起自龙王庙至石门外口的碑林，并在高凤的私塾遗址开办了公立石门义学。他在撰写《高文通碑记》中写到：“童时闻塾师谈持竿诵经，潦水流麦事，深迓古人潜心求道，至于如此。少长，读范氏至《逸民篇》：‘自言本巫家，与寡嫂讼田’，又深迓古人不惜身名，深自韬晦至于如此……”由此可见，高凤的治学精神和道德风范是闻达天下，风播千古的。
历代凡到石门游览文人骚客，无不对他景仰之至，泼墨高歌。
我们常村人更是十分珍惜这条历史名河，像保护母亲河一样呵护它。一九五七年冬，人们在它的源头修建了石门水库，使它的上游变成了碧波荡漾的小山湖；一九七五年春，常村人又对漂麦河故道进行改造，开凿了宽二十米，长两千米的下游河床，使它变成了堤岸整齐，绿树成荫，清澈而妩媚的涓涓溪流。
改革开放以后的一九九一年，常村人虽然仍处于经济贫穷，饥寒交迫的状态中，但是，他们不忘传承高凤的山区办学精神，提出了“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子；治穷先治愚，助教兴常村；勒紧裤腰带，捐资办二中（即现在的镇中）”的口号。全乡人民省吃俭用，慷慨解囊，人人捐款献物计一百二十万元，征地二万三千三百四十五平方米，用一滴血，一滴汗，在这漂麦河畔，建起了拥有三级十二班和八十七间辅助用房规模的这座学校。一九九三年秋招生，咱二中的老师们在那极其艰苦地教育环境里，发扬高凤的矢志山区教育，严谨治教精神，废寝忘食、呕心沥血地与时间赛跑，全心全力地奉献于常村山区教育事业；当时二中的同学们，传承高凤的不知潦水漂麦，刻苦治学攻读的学风，更是起早贪黑，执著追求，顽强拼搏的读书，从这所学校里造就了一批批优秀的学生，教育质量跃居全县榜首，升学率一直处于全县领先地位，谱写了常村教育的的光辉篇章。
从古到今，稍有志向者谁不读书呢？可是有的读书人成了有用的人，有的成了废人；有的读书人成为贤人，有的却成为罪人。所以，我们应该发扬光大高凤的读书人精神。一要专心致志。常言说得好，学贵有恒，恒志成伟业；业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。也就是说，一个读书人，只有勤恳，为远大的理想而发愤攻读，才能求得真知。要知道，做学问来不得半点虚伪和骄傲，只有一丝不苟，锲而不舍，穷其本末，才能获得一定的知识。尤其是在物质条件充裕的时代里，一定要玩乐有度，不能玩物丧志。二要读书目的明确，高瞻远瞩，与时俱进，站在文化科学知识发展的高度，终生接受教育，为民、为国、为传承、推进中华民族文明进步而读书。三要悟性修身，宁静致远，淡泊名利，格物致知，做一个知书达礼，情操高尚，有知识、有道德、有作为、有法纪，有脊梁骨的读书人。才无愧于读书人。
漂麦河畅流不息，高凤遗风万古长存。
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