第一部分、结构布局方法

(一) 错位腾挪

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（二）轻重对比

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（三）穿插避让

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（四）开合向背

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（五）收放运用

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（六）删芜就简

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（七）空间避让

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（八）欹正相生

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

(九）三不原则（不居中，不平行，不并列）

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

（十）顺势而为

图一：取自《圣教序》

图二：取自米芾诸帖

第二部分、常用偏旁部首归类

“三点水”处理方法

2.“一”横笔画的处理方法（入笔角度的理解）

3.“口”字处理方法

4. “捺”的处理方法

5.“单人旁”处理手法

6. “走之底”处理手法

7.“左弧线”的运用

8. “左右-双耳朵”处理手法

9.“竖心旁”处理手法

10.“木字旁”处理手法

11.“广字旁”处理方法

12. “宝盖头”处理方法

13.“钩”的处理方法

声明 | 版权归原创者所有，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题，请与本平台联系，我们将在第一时间删除内容！原创内容如需转载请联系我们。

编辑 ▏房玥

往期精彩

黄庭坚《松风阁诗帖》高清注释版

展讯｜「王羲之奖」2022翔宇首届临书大会……

▼

让校园成为汇聚美好事物的中心

王羲之书法教育馆筹建于2013年6月，是翔宇教育集团筹建的一座以历代书法作品为陈列内容的书法艺术教育展览馆，以“品高学实心静眼宽”为馆风，“润心养气励志正身”为馆训。是目前全国第一座真正意义上的书法教育馆，致力于开创中国书法教育新境界。

展馆秉持“以汉字为圆心的文化学园”的教育理念，依托永嘉深厚的书法文化底蕴，弘扬书圣王羲之的艺术精神，未来我们将努力打造一个以收藏、展示、研究、教育为主，集交流、休闲、研究于一体的现代化博物馆、教育馆、展览馆。

造访剪影

宣传短片

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。