《卓有成效的管理者》1：为何需要卓有成效的管理者？
艺术家：Theo van Rysselberghe
大学时候，管理学老师是一个学识渊博又特别幽默的人，那会儿就挺喜欢上管理学课程的。对管理学产生了兴趣以后，就让老师帮忙推荐管理学的课外推荐书目。
《基业长青》、《第五项修炼》以及这本《卓有成效的管理者》。
这三本书学校图书馆刚好有，所以大学时候都读过。所谓经典类书籍的魅力，大约就在于常读常新，几乎每一次阅读都会有新的感悟。最近又看到这本书，准备用几天的时间，再来通读一下，也简单介绍一下这本管理学必读书籍。
《卓有成效的管理者》这本书，被誉为“启蒙中国现代管理第一书。”所以，如果想要学习管理学，那么彼得·德鲁克和他的著作是首先要了解的。
《卓有成效的管理者》的作者彼得·德鲁克，被称为“现代管理学之父”，他是第一个提出“管理学”概念的人，《经济学人》说他是“大师中的大师。”
《卓有成效的管理者》中，作者认为所有能够提高机构工作效能的人，都应该“像管理者一样工作和思考。”
在这一章里，作者通过“为什么需要卓有成效的管理者、谁是管理者、管理者必须面对的现实、对有效性的认识、卓有成效可以学会吗”这五个方面进行了论述。知识工作者的生产力，就是“做好该做的事情”的能力，也就是有效性。
而对于知识工作者来说，自发性、自动性、自觉性是比较重要的。
强大的自我管理能力，持续的思考性，是知识工作者所需要具备的。“在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达到的成果，那么他就是一位管理者。”简言之，管理者可以是拿下了某个项目、提高了某个产品的销量，当然，也可以是研发出了某个新产品等。
正确的决策，和承担起责任，是一个管理者所需要具备的能力。
对于管理者来说，是要求有时效性的，但有效性又很难达成。
彼得·德鲁克指出了管理者面对的四类本人难以控制的现实难题：“（1）管理者的时间往往只属于别人，而不属于自己。（2）管理者往往被迫忙于“日常运作”，除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。（4）管理者是身处一个组织的“内部”，受到组织的局限。”
我们会发现，现实生活中领导总是很忙的，每一个人随时都可能会去找他，或是领导或是下属或是客户，随时被打断思路，随时需要决策。大量时间被占用，是领导者面临的第一大难题。
管理者需要做的，是分清主次，哪些事情重要，哪些必须去做，哪些又是会分散注意力的。而这，就需要有一套标准来分辨了。
“组织是社会的一种器官，只有能为外部环境做出自己的贡献，才能算有所成就。”
组织服务于社会，管理者则是保证组织能为外界提供有效服务的关键。
管理，本身是是要面对变化的，及时觉察到趋势的转变，进行有效的应对，才是成败的关键。
这四个问题，本身是管理者很难改变的，也是他们存在的必要性。
因此，想要成为卓有成效的管理者，那么作为管理者就一定要提高自己的有效性。“所谓有效性，就是使能力和知识资源能够产生更好成果的一种手段。”
由于通才很难得，可遇不可求，所以善于利用专精某一领域的人，就显得非常重要的了。
很认同彼得·德鲁克在这一小节的一个观点：专精于某个领域，也要去努力学习各个领域的一些基础知识，比如至少要知道那是个什么样的领域，为什么会有这个领域，这个领域做的又是什么。成功的管理者有意向共同点：“人人都具有做好该做的事情的能力。”
有效的管理者，并都是类似的，性格各异，能力不同，差别也很大。
不过，他们都在实践中经受了训练。也就是说，有效性是后天的习惯，是经过实践的来的。
彼得·德鲁克认为卓有成效的管理者，必须在思想上养成五个习惯：
（3）有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。（4）有效的管理者集中经历于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。第一章的内容就介绍完了，它的主要内容就在于让人认识到卓有成效的含义、必要性，以及了解如何做到卓有成效，后续也会有更为详尽的介绍。
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
