子曰：“知之者①不如好之者②，好之者不如乐之者③。”子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先①？”
主旨
孔子告诉弟子从学习中可以获得很大的乐趣。
注释
①“知之者”指了解学问的人。②“好之者”指喜好学问而未能有得的人。③“乐之者”指陶醉于学问乐趣的人。
今译
孔子说：“对于学问，了解它不如喜爱它，喜爱它又不如乐在其中。”
从学习中获得内心的悦乐，是孔子学习理论的独特之处。从经典和历史当中，学习做人做事的道理。从大自然的现实，体会人与自然的和谐之道。仅仅把知识当做外在的东西，无法转换成内在的悦乐，顶多了解和产生一些爱好。有的不能持久，有的甚至于形成一种负担，很难做到终生学习。只有把知识和自己的生命，真正结合在一起，从实践中体悟知识的意义和价值，才能产生无比的乐趣。
“好之”和“乐之”，同样是一种热烈的情绪反应。但是在程度上有所不同，“乐之”比“好之”更为强烈。我们有正面的情绪，应该促使其愈热烈愈好，使喜爱能够坚强持久，养成了解学问的良好习惯。
（一）勉强自己去读书，或者居于需要而求取知识，或者为了父母或其他的人而读书，最多成为一个了解学问的人。其效果，一定不如从心里头就喜欢读书的人。
（二）原本喜欢读书的人，很容易为其他的乐趣所转移，而变成不喜欢读书。要全心投入，贯彻终生学习，必须从心里头深爱读书，才有资格称为陶醉在学问之中的人。
（三）扩大来说，我们从事任何工作，最好能够培养兴趣，乐在其中，以期有更好的成果。快乐地读书、快乐地工作、快乐地生活，这样的人生，该有多好。
培养自己的兴趣，使自己生活得更愉快。
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