研学旅行在古今中外源远流长,今天先来看看中国的研学发展。
游学起源于春秋时孔子的“周游列国”,后来逐渐形成了“读万卷书,行万里路”的求知模式。即先“读万卷书”,获得满腹经纶,然后再“行万里路”,增长见识,最终使个人的能力水平得以飞跃。
孔子传教
司马迁壮游的路线图在当时气魄宏大,“二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沅、湘,北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹峄,厄困鄱、薛、彭城,过梁、楚以归。”如果不是因为20岁开始的这场壮游就不可能有《史记》诞生。他实地踏访寻找历史的踪迹,梳理下笔的脉络,因为这一次的壮游,太史公做到了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,司马迁也因此成为后世文人心中的偶像。
作为杰出的旅行家、文学家和地理学家,徐霞客绝对称得上是一位千古奇人。遥想那个没有现代交通工具的年代,徐霞客历经34年不懈奔走,从东至西徒步跋涉千山万水,不畏艰险困苦,游历16个省份,撰成60余万字的地理和旅游名著《徐霞客游记》,其游历范围之广、距离之远,在当时可谓“亘古以来,一人而已”,被后人尊为“驴友之祖”实至名归,毫不为过。
研学对孩子的成长乃至整个人生将产生怎样的正面作用?
1、经过一学期的学习,研学旅行让孩子放松紧张的身心
2、研学旅行是一种最好的、最直观的方式,让我们看到真实的世界,体验真实的生活
费用包含:
3、生活能力的锻造,锻炼孩子的独立性、自主性,在研学中的社会实践活动,提升孩子独立生活的能力
4、研学中,让孩子学会热爱自然、敬畏自然,学会感恩。在旅行中的研学课程,让孩子深度拓展视野,更培养了仁爱、协作的品质。
5、增进友谊,参加研学旅行,参加各种团队活动,认识新朋友,锻炼了社交能力
6、设立成长目标,研学旅行中精心安排,了解从事某种职业所必备的技能及未来职业生涯规划。
7、实践创新精神的培育——动手操作、体验讲解、小组比拼、成果展示、才艺展示。
孩子在旅途中看到各式各样的生活,自然会思考:别人为什么要这么生活,我自己应该怎么去生活,我的目标是什么,我想要的人生是怎样的。
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