关于教师的绩效考核问卷调查

1.

您的性别是 *

• 男
• 女

2.

您的年龄 *

• 25岁及以下
• 26~30岁
• 31~40岁
• 41~50岁
• 51岁及以上

3.

您的学历 *

• 本科
• 硕士
• 博士及以上

4.

您的从业时间 *

• 小于一年
• 五年以下一年以上
• 十年以下五年以上
• 大于十年

5.

您目前的职称 *

• 教授
• 副教授
• 讲师
• 助教及其他

6.

您所在的系别 *

• 管理系
• 经济系
• 电信系
• 机械系
• 计算机系
• 人文社科系
• 护理系
• 外语系
• 艺术系

7.

您清楚目前对您所在职位绩效考核的主要内容吗? *

• 非常清楚
• 清楚
• 一般
• 比较不清楚
• 不清楚

8.

学校对教师教学工作的评价主要涉及以下哪些类型 * 【多选题】

• 课堂教学工作量
• 实践教学工作量
• 学生实习指导工作量
• 课堂教学质量
• 实践教学质量
• 学生资格考试通过率
• 院系特色学科和精品课堂数量
• 其他(请举例)

9.

您觉得当前对您所在职位的绩效考核方式合理吗? *

• 非常合理
• 合理
• 一般
• 比较不合理
• 非常不合理

10.

您觉得这些考评合理吗?如果不合理,您有哪些好的建议? [填空题]

11.

您希望学校的绩效考核项目有哪些? * 【多选题】

• 出勤
• 课时量
• 科研
• 学科建设
• 社会服务
• 学生专业通过率
• 其他(请举例)

12.

学校对教师绩效评价结果主要运用哪些方面 * 【多选题】

• 岗位聘任
• 职位晋升
• 促进教师发展
• 待遇及奖励
• 促进学术发展
• 其他(请举例)

13.

您认为学校目前在绩效考核方面还存在哪些不足? [填空题]

14.

您认为学校还应该在哪些方面注重对教师的管理? [填空题]

15.

学校对教师教学和科研的评价比重是 *

• 教学重与科研
• 科研重于教学
• 两者并重
• 其他(请举例)

16.

课程教学工作与学生指导工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *

• 课程教学工作的作用大
• 学生指导工作的作用大
• 两个作用一样大

17.

课程教学工作与教师自身培养相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *

• 课程教学工作的作用大
• 教师自身培养的作用大
• 两个作用一样大

18.

课程教学工作与实践教学工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *

• 课程教学工作的作用大
• 实践教学工作的作用大
• 两个作用一样大

19.

教师自身培养与实践教学工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *

• 教师自身培养的作用大
• 实践教学工作的作用大
• 两个作用一样大

20.

学生指导工作与实践教学工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *

• 学生指导工作的作用大
• 实践教学工作的作用大
• 两个作用一样大

21.

学生指导工作与教师自身培养相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *

• 学生指导工作的作用大
• 教师自身培养的作用大
• 两个作用一样大

22.

教学态度与教学内容相比,哪一个对高校教师的教学质量的作用更大? *

• 教学态度的作用大
• 教学内容的作用大
• 两个作用一样大

23.

教学态度与教学方法相比,哪一个对高校教师的教学质量的作用更大? *

• 教学态度的作用大
• 教学方法的作用大
• 两个作用一样大

24.

您认为KPI在绩效中占多少比例合适? *

KPI:关键绩效指标,即学校对您进行绩效指标考核的时候为HR提供奖金依据,为档案系统提供内部员工的绩效档案记录,为公司核心骨干人才提供资料和数据等等。

• 100%
• 80%以上
• 50~80%
• 20~50%
• 20%以下

25.

您认为学校的全系统的绩效管理考核体系是否公平? *

• 很好
• 较好
• 一般
• 较不
• 不公平(请举例说明)

26.

您对学校的发展目标了解程度如何? *

• 非常了解
• 比较了解
• 不太了解
• 不了解

27.

您目前所了解的学校发展目标 [填空题]

28.

您认为的全系统绩效管理考核体系与学校目标的实现有相关性吗? *

• 关系非常密切
• 关系比较密切
• 关系密切程度一般
• 关系不密切

29.

您认为学校现行的绩效管理考核体系不合理和没有考虑到的问题会产生哪些问题? [填空题]

30.

您对学校的绩效管理考核还有什么好的建议吗? [填空题]

31.

您对考评制度有哪些建议 [填空题]