REC
研学旅行
大 家 好
我 是 研 老 师
最 近 身 边 很 多 朋 友 都 问 我
现 在 是 在 做 新 项 目 了 吗?
看 你 挺 忙 , 在 忙 什 么 呀 ?
我 说 : 在 做 研 学 旅 行 呀 !
一 般 朋 友 都 会 反 问 :
what ? 研 学 旅 行 是 什 么 ?
做 旅 游 的 ?
你 现 在 不 做 教 育 做 旅 游 去 啦 ?
我 总 会 一 一 解 释
研 学 旅 行 到 底 是 什 么
听 完 介 绍 之 后 大 家 才 恍 然 大 悟
或 许 是 因 为 所 处 行 业 不 同
对 研 学 旅 行 的 认 知 太 少
总 之 ~
研 学 旅 行 任 重 而 道 远
走出校园 走进实践
昨天赶公交时听到两位阿姨聊天,说学校和第三方教育机构最近组织了一次为期5天的研学旅行活动,她孩子今年已经5年级,这还是第一次让孩子参加,也是学校第一次举行,她放手让孩子去感受了一番!回来之后,听他说了很多让她意想不到的经历,说话的语气里满是欣慰和自豪。
她还感叹到:现在的学校胆子也越是越来越大!
现在来说说:
学校的胆子为何越来越大?国家现在又为何鼓励孩子走出校园?
“中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容”。
1、让学生感受集体生活的意义
首先,研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸,而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆,集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志。
在研学旅行的过程中,每一个孩子需要遵守作息规律:什么时候起床、吃饭、出发;在一个景点停留的时间;晚上还需要讨论、学习,针对一个共同的课题或者一个任务,团队成员要配合默契,分工合作;而这些“项目制学习”是在祖国美好的河山间,在愉快的旅行过程中间完成,这就是研学旅行“寓教于乐”的意义所在。
不仅是团队观念在研学旅行中得以强化,而且,一次策划有力、组织得当的研学旅行也可以让孩子明白自己身上的责任,培养其独立自主的意识。
4、 可以提升创新意识及实践能力
通过参观以科技为主题的公园、旅游景点、古建筑等,可以让学生们充分感受科学技术带来的视觉震撼。在各种场景中观察、互动,探寻科学技术带给当地的变化与进步,从而促使自身创新意识及实践能力的提升。
5、 感受大自然的无穷魅力,激发孩子对自我的认知和探索
壮观的山川、独特的峡湾、高耸的山脉、广阔的平原、连绵的丘陵、平静的湖泊、湍急的河流……在自然界当中,有数不清的诸如上述的壮美奇观。每一处独特的自然风貌都足以令学生们啧啧称赞,都足以令学生们打开探索未知的好奇心,从而激发学生对自我的认知和对未知世界的探索。研学旅行,让孩子在快乐的旅行中研究学习,这无疑是孩子少年岁月中最美好的记忆,而且这种集体生活和工作分工,对孩子的能力也是一种实实在在的锻炼。
那今天的内容
研老师就分享到这里啦~
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