谈起孩子写日记,许多家长一脑门烦恼,这小屁孩子,日记要么不写,要么写得不能看!但其实,剑客老师想告诉家长:日记如果是孩子写给自己看的,容易写好;但要是写给别人看的,比如家长看、老师批阅的,则多半写不好。原因无他,不想袒露心里的隐秘呗。
写给别人看,孩子们喜欢两种写法:
1,通篇流水账,比如,从早上起床吃饭一直写到晚上上床睡觉,每一件事都提到了,每一件事都没有展开,全部是一笔带过。这种写法等同于告诉家长或老师,我的今天和昨天没啥不同,你爱看我就让你看,看到你厌,看到你吐为止!
2,满篇讲假话,全是大道理,做表态,看不出半点真情实感。这种写法实际就是揣摩大人心理,你们不是喜欢这一套么?我也给你来这套。空洞无物的大道理谁还不会扯上几句?
但是,日记这样写下去,危害可就大了去了!
1,孩子会越来越敷衍。一件事情若是变成了例行公事,就会毫无价值。比如说单位的考勤,若不与奖惩结合起来,而是签到、打卡了事,这种考勤岂不是形同虚设?非但不会把它当一回事,反而会让人从心底里反感。
2,孩子会越来越虚伪。天天逼着孩子写假话,写无聊的话,他们肯定会戴上面具,不以真面目示人。言为心声,心里想什么,语言里就表达什么,这样的人真诚;反过来,嘴巴上、文字上经常说假话谎话的人,他们的心也会逐渐失去诚意。
所以,与其让孩子为了完成任务而写日记,不如干脆不让孩子写!而如果又希望孩子能每日练笔不辍,家长或者老师就不要去看孩子的日记,给他们保留一份个人的隐秘空间,让他们可以痛痛快快地不加掩饰地说一些心里话。
特别是家长,一定要说到做到,不能嘴上说不看,背地里又偷看,偷看到了孩子心底的小秘密还要往外说就更是不应该。而有的家长偷看到孩子某种倾向譬如说早恋时,立刻大发雷霆,自己不痛快,还闹得孩子伤心反感,实属不智。
想让孩子写好日记,其实特简单,就两招:
1,告诉他们自己写给自己看,想写什么写什么,怎么舒服怎么写,写完了上锁也好,撕毁也行;
2,一事一议,只写值得思考、评论、总结的事,长短由心,事、理讲清楚了就完事。
这里,还要跟家长谈一谈,记日记有两个误区:
1,每日都记,这其实大可不必。不说孩子了,就是大人,每天的生活与前些天也大抵相似,并没有太大差别,每天都记确实没什么必要;
2,事事都记,这更是没有意义。很多事根本不值一提,记它干嘛?胡适也有无聊的时候,在日记中记上一条某日与某几位打一夜麻将。很无趣不是?
记日记一定是心里有话要说,但当时又不想对人说时主动记下的才能痛痛快快。被人逼着记,记了还要让人看,谁愿意?这就剥夺了孩子们跟自己说话的兴趣了。有话连自己都不好说,还会跟外人说么?更何况,有的家长或老师还要限制字数。这就更离谱了,有话则长,无话则短,又不是自媒体文章、考试作文,非得限制字数,否则不评优评奖、不给高分。
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