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用启发式提问引导女孩思考, 养成发散性思维和深入思考问题好习惯

随着信息网络日益发达,孩子接受的信息也越来越多,孩子的提问也越来越难以解答。 现代社会,成人被孩子问倒的现象很常见,因为有些孩子知道的甚至比大人还多。在这种情况下,父母要想引导孩子,就要掌握技巧。

对于孩子的奇怪问题,很多父母采取敷衍了事的态度,有些父母甚至会直接拒绝孩子,恼羞成怒地让孩子自己去思考。 实际上,面对孩子提出的疑难问题,我们作为父母同样要正视自己能力有限这一事实。 这样的话,当我们遇到难以回答的问题时,就不会觉得尴尬了。 真正摆正心态之后,我们会发现,我们完全可以和孩子一起探讨难题,也可以在这个过程中多使用启发式提问,从而引导孩子自主思考。也许孩子思维敏捷不受局限,还会先于我们找到问题的答案呢!

周末,妈妈带着陌陌去野生动物园玩。 陌陌看到很多从未见过的动物,于足一直在问妈妈各种各样的问题。对于常见的问题,妈妈当然能回答出来,但是对于不常见的问题, 妈妈也无法回答。诸如陌陌问妈妈:“妈妈,河马为什么叫河马呢?”

妈妈想了想,说:“也许是因为河马在河里生活,长得又很像马吧!”这样一句很勉强的回答, 显然无法让好奇心极强的陌陌感到满意。看着陌陌皱着眉头的样子,妈妈又说:“陌陌,你可以观祭一下河马,想一想河马在河里是如何生活的呢?”陌陌显然被这个问题难倒了,因为马不能在水里呼吸。为此,她一直思考,最终说:“河马是不是和鱼一样呢?”

妈妈没有直接回答,而是告诉陌陌:“让我们一起来研究这个问题吧,我们可以认真观察,等到回家之后再查阅相关资料,因为关于这个问题,妈妈和你一样一无所知。”

在妈妈的启发和引导下,陌陌首先对河马进行了细致的观察,回家之后又查阅了资料,不但了解了河马的外形特点和生活习性,还写了一篇特别生动的作文呢!

假如妈妈对于陌陌的提问不以为意地敷衍了事,那么陌陌就会把关于河马的难题抛之脑后,更不可能写出一篇生动形象的作文。 这就是启发式提问对于孩子的好处。

所谓启发式提问,就是要激励孩子继续思考,启发孩子拥有更多的疑问,从而帮助孩子打开思路。如果父母能够有意识地引导孩子进行深入思考,那么孩子就会养成认真思考的好习惯,而且在今后的成长过程中,还会通过认真细致的观察,发现更多大自然和生活的奥秘。

一般情况下,人们都认为女孩的思维没有男孩灵活,其实假如父母有意识地启发女孩的思维,帮助女孩养成发散性思维和深入思考问题的好习惯,女孩的思维同样也会变得更敏捷。

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