从临近放假开始，就有各种暑假计划供父母参考，美曰：让孩子在假期实现弯道超车。
计划是完美的，然而，孩子真实的想法是：
“暑假我最开心了，不用早早起床上学，可以尽情地玩，或看自己喜欢的动画片。”
“作业呢，没关系，反正一个假期长着呢，等玩够了再做也不迟。”
慧姐的儿子阳阳就是个典型的例子。
阳阳上四年级了，如今放假可愁坏慧姐。原来，阳阳放假在家天天看电视，并一看一整天。他也不出去玩，更别说主动写作业。
慧姐让他少看点，他还很有理的说：外面这么热，又难得放假，在家看电视多爽啊。
慧姐拗不过阳阳，也认为孩子平时上学够累的，放假了就由着他吧。
但，任由孩子想干什么就干什么，孩子不仅没有得到放松，还会把学习和生活搞得一团糟。
本质问题在于，孩子缺乏时间观念，不懂得合理安排时间。
因此，父母应重视培养孩子这一方面的能力，教孩子规划时间，把时间用在有意义的事上。只有当孩子学会管理时间，学习能力将会得到质的飞跃。
父母们，培养孩子的时间观念可以从以下几方面做起：
01
父母以身作则
建立良好的时间观念
父母是孩子的第一任教师。平日里，父母有意无意的一言一行，孩子看在眼里，并会对他的行为习惯及个性品质的形成有着重要的影响。
果果一家都特爱睡懒觉。每天早上，只有当闹钟响第二遍，时钟七点了，妈妈才肯从床上起来。
妈妈一面匆忙地洗漱，一面朝床上喊：果果，快起床，再不起又要迟到了。
妈妈连叫几遍，果果没有回应，身体也赖在床上没有动静。
妈妈见状，禁不住大声吼道：你必须马上起来，马上刷牙洗脸。否则，我就丢下你不管了。
如果父母一边教育孩子要早起、珍惜时间，而自己却抱着手机熬夜、睡懒觉。这种言行不一的举动，孩子会认为父母的话不可信，自然也就不会听父母的。
所以，父母在教育孩子的同时应严格要求自己建立良好的时间观念。只有这样，孩子才能渐渐地学会合理分配时间。
02
教育孩子提高做事效率
歌德：在今天和明天之间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
提高做事效率，不仅能节约时间，往往也能更好的完成一件事。然而，很多父母反映孩子有拖拉的毛病。
多多是一个做事拖沓，凡事要父母推一把的孩子。
一天早上，妈妈告诉多多：动作快点，今天爸爸不能送我们。你迟到了就不能选择幼儿园的区域游戏哦。
多多并不在意，说：早着呢。
妈妈不再催她，等多多慢悠悠的洗漱、吃完早餐，去到幼儿园，早已迟到。
放学时，多多嘟囔着小嘴，妈妈知道教育的时机到了，说：多多，这是你自己选择的，你想想为什么会这样？
孩子拖拉，没有效率，多半在生活中养成了依赖性。认为即便自己没有做好，还有父母在呢。
所以，父母想要提高孩子做事效率一个很重要的原则是让孩子学会对自己的行为负责。
当然，这是一个循序渐进的过程。父母适时的放手，让孩子在一件件事中独立面对与解决，他才能逐渐懂得有效率做事给自己带来的便利与收获。
03
教孩子用整块时间做重要的事
贝费里奇：每一点滴的进步都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一个有限的目标。
孩子注意力时间短，易受周围环境的影响。因此，孩子学会用整块时间做事更加重要。
琳琳今年上初三了，当同学们都停止课外兴趣班，投入到紧张的学习时，她依然有条不紊，周末仍坚持上画画及钢琴课。
让人惊讶的是，琳琳的成绩并没有受到影响，一直在班里名列前茅，同学们都羡慕极了。
原来，琳琳之所以学习兴趣两不误，是因为她善于利用整块时间完成任务。
每天，琳琳一回到家吃点东西就进房间写作业、学习，这期间，不允许任何人打扰自己。
对待兴趣上，不管是练琴还是画画，琳琳一次至少一小时，并完全沉浸其中。
时间就像弹簧，可以缩短也可以拉长。只有善用时间，就不愁时间不够用。
所以，父母要教孩子学会用整块的时间做事。在这段有效的时间里，专注的完成一个目标，其它可能干扰的因素都要排除在外。
巴尔扎克有句名言：人的全部本领无非是耐心与时间的混合物。
时间是平等的，也是每个人最大的财富与价值。或许，此刻的孩子还不能感悟到时间的宝贵，这就需要来自父母的引导与训练。
孩子未来的路还很长，从现在开始，父母教会孩子管理好时间是开启成功人生的第一步。
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