看到这段视频,真是让人笑喷了,然后陷入深深的思考。
安徽阜阳的一位小男孩,因为老师让写上学放学路上有什么风景,哭得稀里哗啦的。满脸愁容加上大滴的眼泪,看得出来,人家可是非常认真的。
面对妈妈的询问,孩子抽泣着说,我感觉就一百米不到,咱家离学校太近了,没有景物可写。
哈哈,谁说学区房没有缺点的,出个门就是学校,我容易吗?
真是个可爱又实诚的孩子,有网友还给编了首诗:一步两步三四步,小花青草加树木,五步六步七八步,高楼大厦小卖部。还别说,有那个味了。
有网友说:这就是我为何不买学区房的原因,怕我孩子伤心。
大家纷纷分享自己娃的趣事(糗事)。
有位网友说,
“我女儿学查了字典,老师布置作业查好朋友的名字。她直接在本子上写我没有好朋友。放学我去接她,老师在校门口等着我。我一问女儿,她说我以为没有朋友就不用做这个作业了。”
有人回复她,
“我觉得孩子说的没错啊!是老师没讲清楚。孩子都是很认真的。我闺女科学课有一页是养一种植物,观察六周。照片照下来贴上或者画出来。我闺女画出来的。但是老师说不行,必须贴照片。我觉得老师的教学方式也有点太死板了。”
也有家长说:
“我们家到学校有两条路可选。一条路十分钟左右,车水马龙,熙熙攘攘,没什么风景可言,一路都需要十分小心才行。另一条路是河边的僻静小路,修葺的别有韵味,尤其弯弯曲曲的鹅卵石小径,一路绿树成荫,风光旖旎,春夏秋冬都有不同的景色,但是却要多走七八分钟。尽管如此,我儿子天天都愿意早起,舍近求远的去走河边的路。”
咱们要笑话孩子的实诚吗?还是要感叹现在的孩子,不像我们小时候,放学路上没那么精彩:
“我小时候上学离学校五里地差不多,六岁就自己走路去上学的,九岁上二年级,早上五点就去学校早自习,刮着北风爽歪歪[捂脸][捂脸]晚上晚自习八点半回家,说来也奇怪就没感觉害怕过,二十分钟左右,一路上捉蝴蝶,捉鱼,捉蝈蝈,掏鸟窝,天热了就半路洗个澡”
我们可以这么来做:
1、带着孩子观察一路上的风景,不是所有的大树、高楼才叫景,让孩子看得仔细,看得明白。
短短的一百米,总会有些可供观察的内容,不是只有蓝天白云大树小溪,可以看看路边小草里的小花,在努力准备食物的蚂蚁。
各种各样的风景,就藏在一片树叶、一块泥土、一块石头下面,让孩子明白,原来我们观察事物,除了常用的水平视角,还可以有蚂蚁视角和上帝视角。
水平视角就是以自身的高度观察周围,
蚂蚁视角,则是想象我们是一只蚂蚁,在蚂蚁的世界中,一片树叶也可以非常庞大。
而上帝视角,是纪录片最喜欢的角度,从高空俯视世界,让人眼界大开。
这种视角的变化,会让孩子懂得用不同角度观察身边的世界,激发起更多的好奇心来。
2、带孩子绕远的路上学
当然,我们也可以带孩子走另外的路,条条大路通罗马,上学的路有很多条,为什么一定要走最近的那条呢?
为了帮孩子写好作文,稍微绕远一点,不是也可以吗?
为了绕远一点,就需要我们起得早一些,也让我们陪伴孩子的时间多一些,这些都是好事。
人在路上,不妨多些观察,少些匆忙。
3、让孩子发挥想象力
如果,我们因为种种原因,没办法用上面的两种方法,那么,我们可以引导孩子发挥自己的想象力。
注意,这个不是骗,而是让孩子运用自己的想象力和创造力去写出这篇作文来。
在这个过程中,我们当然可以参考一些作文,也可以给孩子一些建议,但重要的是,由孩子自己来判断要不要这样写。我们千万不要勉强,这是孩子自己必须完成的作业,不要强制他一定按照我们的想法来,除非孩子写得实在是太差了。
4、不要教孩子骗老师
这个阶段里,真的没必要去骗老师,你教的孩子学会了,会不会反过来也来骗你呢?小心搬起石头砸自己的脚。
诚实是孩子的本性,而成年人的狡猾与撒谎,还是不要太早让孩子学会。未来孩子自己就会有感悟。
父母的引导很重要,这是在培养孩子的人格和品德。
5、不要指责老师为什么要这么布置作文
我们私下当然可以吐槽,但当着孩子的面,最好不要大加指责,孩子在小学阶段,对上课和老师,我们还是要教育孩子信任老师的权威。
我们总是当着孩子的面说老师这不好那不行,孩子对老师不敬畏,学习上就会无所畏,这对培养孩子上课纪律和学习习惯不利。
对此,你怎么看呢?欢迎留言讨论。
我是庭爸,8岁女儿的奶爸,优质育儿领域创作者,家庭教育指导师,70后大叔,有爱有思考的育儿和教育达人,欢迎关注、转发、点赞和评论,更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松,让教育更有效
联系客服