最近很多同学说：
小易，你给的作文大法好啊！不怕写作文了！
……能不能再多来点作文技巧？
嗯，你们果然是很贪心呐！
既然开口了，小易怎么会让你们空手而归？
今天咱就来讲讲作文中的“比喻大法”！
在写作中，运用适当的修辞手法往往会使文章出彩，比喻是其中运用最为广泛的一种！
形象生动，让人印象深刻！
下面这些素材，希望能让你茅塞顿开！
然后，在平时的作文中能好好用起来！
一年级
1. 小小竹排画中游。
2. 弯弯的月儿小小的船。
3. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
4. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
5. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
6. 松树的尾巴好像一把伞。
7. 春雨，像春姑娘纺出的线。
二年级
1. 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
2. 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
3. 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。
4. 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。
5. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
6. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
7. 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
三年级
1. 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
2. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
3. 夏天的山是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
4. 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
5. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几根细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
6. 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……，多么像串串彩色的珍珠啊。
四年级
1. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
2. 同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
3. 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
4. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5. 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。
6. 远看长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
五年级
1. 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
2. 学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。
3. 平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。
4. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。
5. 噪声像一个来无影去无踪的“隐身人”。
6. 时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
7. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。
六年级
1. 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。
2. 突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
3. 窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。
4. 那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，被咆哮的江水吞噬。
5.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生。爱心是一首飘落在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
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