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【茉莉花语】玩游戏之不倒森林

“不倒森林”游戏

程禹博

今天玩了一个“不倒森林”的游戏,游戏规则:所有人手放在杆子上(不能握),然后说道“走”时,手脱离杆子,接右边人的杆子,如果没接到或抓住杆子,知道淘汰。

女生先玩,突然一声尖叫,女生有一个杆子掉了,下一个女生上,就这样,女生队“最后一个”人。杆子掉。换了一个男生,这时,老师让我当监督人,这时有几个人小声讲道:“这不公平”。老师好像没听见,继续玩,到了最后,就剩玩的人了,我和戴老师也在其中,到了决赛,只剩我、赵洪和戴老师,紧接着,戴老师被淘汰了,就我和赵洪了,我觉得在众目睽睽之下输岂不是很没面子,于是我打起100分精神来玩,就在我以为我要够不到,但是赵洪却没够到,我赢了。

我赢了,有人说我是“苟”到现在的,有人说我是运气好,有人说我赖皮,可是我觉得这个游戏本来就是不公平的,因为人玩的越早,越容易输,越后面的人越能赢。做任何事都应该团结。

玩游戏之不倒森林

孙若航

今天我们在班里玩了个有趣的游戏——不倒森林。

游戏开始前,我们每个人都拿到了一根长长的棒子,我们都特别好奇:这是干嘛的?互相打人吗?只见老师将我们几个人围成了一个圈,并教我们游戏的玩法:几个人围成一个圈,把棒子立在自己的面前。选一个人在圈内监督玩家。其他人则喊:“一、二、停!”在说停的时候,所有人迅速离开自己面前的棒子,将手盖在右边一个人的棒子上。抓不住或手势错误的人淘汰,最终胜利者给三张奖状。

当所有人听到“三张奖状”时,个个眼冒绿光,摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏即将开始!只见女1队与女2队潮气蓬勃的走上赛场,接过了棒子,豪横的往地上一立,手叉着腰,眼睛挑衅般的望着男生们,眉毛和下巴也高高扬起,嘴角露出一丝讥笑。看这出场的气势就把男生们压下去了一半,但男生才没那么脆弱,他们正在时刻准备着为那些被淘汰的女生送上“热烈的祝贺”呢!

所有人已就位,游戏开始!伴随着观众们的呐喊和场上“一、二、停!”的声音,女生们毫不手忙脚忙,整齐划一的迅速移动着,丝毫不露半点破绽。只见她们手一移,脚一叉,在棒子还没反应过来的时间飞速的控制住它。但好景不长,“一、二、停!”的声音越来越快,让女生们防不胜防,一个接着一个的被淘汰。此时的男生们热烈的鼓起掌来,还时不时的送上几句“祝福语”。结果你猜猜男生的结果怎么样?有的一句刚开始就被淘汰了,还笑女生!不过这也能让他们冷清个三天了。

游戏在我们的欢笑中结束了,胜利者是谁不说,但我在这个游戏中读出了个道理:众人齐心,其利断金!

不倒森林

车佳茜

今天下午课后服务时,我们的班主任戴老师带领全班来到操场上,开始本学期的第一次体活课。

太阳的最后一缕光洒在校园的地上、照在我们的脸上。天空下着蒙蒙细雨,时不时落下几颗晶莹的雨珠,滑过我们的手臂。但很快,这一片寂静就被打破了。戴老师宣布:“这次我们玩的游戏叫作'不倒森标’。所有人双脚开立,不允许移动,待会儿自己喊口令;然后在保证自己直立棒不倒的前提下迅速移动步伐,将掌心按到相邻的同伴的棒上,保持不倒;并且每次有一根棒棍倒就算失败。”大家一拥而上,纷纷上前尝试。

第一次开始比赛时,大家很不困结,总是怪前一个人把棒弄歪;不是作弊就是掉棒的,乱成一锅粥,就连我都搞不清楚,我是怎么被淘汰的,别人是怎么赢的。幸好戴老师及时发现了问题,把我们聚在一起,又细讲一遍游戏规则和意注意事项。直到第二次比赛前,戴老师说:“这回谁赢了,给谁两张奖状!”大家显然变得比之前有序多了,所有人都紧盯着棒,右脚向右迈开,左手上的五根手指微微颤抖……“一,二,抓!一,二,抓!”大家跟着口号,不停地松棒、迈步、按棒。在这期间,不停地有人被淘汰,然后换其他人上来。幸远的是,经过我一路的“奋勇杀敌”,坚持到了六人赛!第一次,我的袖子挡住了晁先子的棒;第二次,我没扶稳棒让孙若航够不着;第三次,我的袖子太长让高歌怎么也拿不到。最终,我闯入了决赛。“一,二,抓!”我稳稳地按住了棒,然后只听“咣当”两声,其余的两根棒先后倒地了。我……赢了

回到班级,我还有些没缓过神儿,拿到了好像原来并不属于我的两张奖状。当时,我有一种说不上来的心情,或许我如果把外套脱掉那别人会赢的,而现在却因为我的袖子,别人失去了一次他们得奖的机会……

谋定而后动

何元喆

五月的似火骄阳也没有挡住我们的热情,今天我们要举行一场游戏比赛。为了当冠军,我们都鼓足了劲、大步流星地登上了操场。

游戏规则十分简单,戴老师一讲,我们就明白了:首先随机抽出9个人,每人一根竹竿,听到号令时,每人抬起手、并迅速移到下一根杆子处并接住、保证杆子不倒,如有人没能接住杆子,就淘汰出局、换人继续游戏。

第一局开始了。听着一声声号令,看着一个人接一个人的被淘汰,我心中不禁有一丝紧张。终于轮到我上场了,我故作镇定地走进赛场,可额头上豆大的汗珠暴露了我的不安。“1、2、3”老师一声令下,当我听到“3”时,我的反射弧下意识地给神经系统发出信号,我的脚下意识地一蹬、移位,手立即接住那根摇摇欲坠的杆子,仿佛再迟一毫秒,挑战就会失败。哈哈,总算有惊无险。就这样重复了好几次,我有些沉不住气,到第五次时,旁边的同学居然不移动,他后面的几个人已松开了自己的杆子,却无法接下一根杆子,结局当然是我被淘汰了。我望着本轮游戏最后的胜出者,有种沉重的挫败感。既然有人不配合,我就不得不智取了······

第二局开始。这次我信心满满,因为我已想好了对策。我发现先上场的同学获胜的几率,远低于后上场的同学:因为那些一开始就入局的人,很快不是被淘汰就是会违规,几乎不能撑到最后,而后期上场的人,他们只需寥寥几次移位,便有很大的概率当冠军。

于是,排队时,我一个箭步,飞到了队伍的尾部。我觉得我这个“阴谋”,简直是太精明了。等大部分同学被淘汰时,我上场了。很快,七八次移位后,我便依靠着我迅猛的移动速度和良好的手感,撑到了决赛时刻。这时,场上只剩3人了,包括戴老师和我。紧张再一次涌上心头,手也再一次发抖,被汗珠浸湿的竹竿也开始打滑······这时,突然的一声号令打乱了我的思维,等我还未反应过来,我面前的杆子便已倒下,我输了!戴老师也一个不小心,大意失荆州。第3位同学成了最终赢家。

虽然本次游戏,我没有成为冠军,但我也悟出了一个道理:做事不能盲目冲动,要谋定而后动,如果没有我想出的“妙计”,我说不定早就被淘汰出局了呢!

不倒森林

李源

今天下午我们班玩了一个小游戏叫“不倒森林”。

规则大概是一些人围成一个圈,每人手里拿一根棍子,一开始用掌心按住,然后迅速移动留下杆子后,一人抓住前一个人的杆子,并且在保证杆子不倒的情况下用掌心按住,没达成以上要求的人就算失败。老师还说“活”到最后就有奖状,第二次还是两张。

消息一出 全班就像炸了锅一样,全班都热闹的讨论着,好一会儿才平静下来。游戏开始了,女生先来,其他人在旁边喊。过程中又选了一位同学当裁判,眼看时间就要过半了,男生还没完,这时大家加快了喊的速度“一,二,三”,这时有位同学跳过“一二”直接喊“三”大部分人都措手不及,只有少数人把手立刻松开,把它移到下一个人的杆子上,这下可坑倒了大多数人,他们只来得及把杆子松开。

比赛很快进入了总决赛,三个人,三个杆子,三个砰砰跳的心。老师也在其中,“一,二,三”。刚喊到“三”时,所有人松开了手,两脚快速漂移,同时用手掌心按住杆子,由于裁判最后才加入,所以他赢了。

我们班又进行了第二局,这时大家总结到了经验,大家都往后站,因为大家都清楚,越往后经历的场次越少胜率就越高。同时大家有些空位没人上去补,有些空位大家都上前抢着去补,因为大家都知道你站在那里可以针对后面那个人,在即将移动的用时,杆子向旁边一推,或是开始时把杆子放移以“命”换“命”。

比赛很快结束了,由于规则不公平,“活”到最后的都是男生,几乎所有人都在议论比赛的种种不公平性,大家就这样不欢而散了。

游戏—不倒森林

孙谈清

今天,我们玩了个游戏叫“不倒森林”,老师带着全班人簇拥入操场。

“不倒森林”的玩法是,选几个人围成一个大圆,然后将手中的木棍放在你的正前方,并且还是用手心去接或拿,如果触碰了规则,老师就会让你淘汰,每个人只有一次机会。

老师一边说着规则,一边用手比划着游戏的玩法,生怕我们不知道,但我已经跃跃欲试了,很幸运,我就在第一轮的比赛中。这时,有的人在紧盯着别人的眼睛,有的人因变换木棍时,木棍掉了,出局了,而有的人已经挑战了几局,木棍一次都没有掉。我不禁羡慕他们,我在第一次时木棍就已经掉了,然后有人顶替我,而我只能在旁边观看这激烈的战斗。

转眼间,到了决定胜负的时候,老师目视前方,车佳茜在紧盯着手中的木棍,生怕变换时自己的木棍倒下来,输了比赛。而何元喆则一副心不在焉的样子,看样子他对输赢并不在意啊!比赛正式开始,只听“1、2、走”声音从旁边传出,对手们迅速交换木棍,用手心紧紧拍着,这次没有人被出局。这局老师快速向前换一个木棍,可是何元喆换的时候慢了,导致何元喆和老师一起出局,最终车佳茜获胜了。

这次比赛,让我知道结果并不重要,只要尽力就好。而且我们要有团结一致的决心,不管多困难的事情也能战胜。

不倒森林

谷欣雨

又到了一月一次的活动课,大家都跃跃欲试、兴奋不已,我们玩的是不倒森林。

一到操场,我们班早已吵翻天了。有的选场地,有的奔跑玩耍,有的甚至都拿出了棒子。戴老师见此情景,连忙往我们头上泼了盆冷水:"如果你们再这样下去,那这次活动课就....."话音未落,我们连忙叫到:"不要,不要啊!"

嬉闹了一会儿,我们也言归正传,开始玩起了不倒森林。我是第三个出场的,看到别人玩的时候我心惊胆战,毫无兴奋之情。"一、二、停,一、二、停......"不一会儿有一位倒霉蛋被淘汰了,"完了,完了,到我了!"我心里打起了退堂鼓。到了场上,感到压力更大了,轮不到我思考许久,我一上去,比赛就开始了,"一、二、停,一、二、停,一、二、停...."

慢慢我发现技巧,信心慢慢增加。一人淘状,两人淘汰,我不断调整,不管头上夹子快掉了,全身心投入比赛。我腿一蹲,手一扶,眼一盯,"一、二,停",顺利的换一杆子,在这电光火石之间,时间伤佛变慢了,前面人的手并非直直的换走,却是往里一推,杆子失去平衡-----倒了。我的心情,也坠入了谷底。

第一局不一会儿就过去了,又轮到我上场了,我吸取了刚才的经验,一换,一扶,一盯,一换,一扶,一倒——真是“惊喜”来的太突然了。这次又输了,但是又想因为我想.不就一个游吗,输了又如何?"

这次又输了,但是我并没有气馁,调整好自己的状态,总结经验再迎接下一场比赛。

不倒森林

赵洪

今天的天,灰蒙蒙的,像拂上了一层灰色的纱布,但这不能阻挡我那激动的心情,我们迈着轻盈的步伐,走向了略微被雨水润湿了的操场。是的,我们要和戴老师一起去玩游戏。

戴老师望了望操场的四周,便带领我们来到一片干燥的地方。他从一条细长的布袋里,拿出几根绿色的棍子,我心里不禁产生了疑惑,老师这是要做什么呢?难不成是叫我们来打群架的吗?老师像是听到了我的心声,他给前面的几个女生穿了几个棍子,我也分到了一根棍子,老师说;““这叫不倒森林,首先,你们要个自扶好自己的棍子,然后同学们说,“ 1,2,停”的时候,你们要迅速地用手的掌心扶在另一个棍子的顶部,人也过去,最后坚持下来的人就算赢,赢的人有一张表扬信哦。” 同学们本来就很兴奋,听到还有表扬信,顿时像打了鸡血似的围了过来,我作为第一批被分到棍子的人,心里难免会有些紧张,可是不等我反应,同学们就一起喊了起来“1,2……”我我急忙盯住我右边人的棍子,“停”我双腿一蹬,一个箭步飞到了那个快要倒了的棍子旁边,我将手一把拍在了棍子顶部,“呼”还好成功了,这时,我听一声“啪打”声,我循声望去,原来是有的同学没有反应过来,让棍子倒了下去。我我心里不禁暗暗惋惜,才玩一次就得退场了,很快,我们又开始玩了起来,其间不断有人下去,有人上去,情况真是激烈,而我还在里面,这时,老师将手高高举起,也许是因为这游戏太好玩了,到说;“我也来玩!”说着,她俨然一副进入游戏的样子,大家“哗”的围了上来,十分好奇,我望着不足几人的小圈子,想到只有一人能赢,我握紧了棍子,开始了,““ 1,2,停”我们迅速交换了棍子,“啪”还是有人失败了,可是我惊讶的发现,他的棍子被收走了,原来已经没人换了吗?已经到“决赛圈”了吗?我深呼吸一口气,“啪啪”又是几轮过去,又有几个同学的棍子被收走了,连老师的棍子也被收走了,现在就剩我和一名男同学了,我心里发慌,连手都有点抖, 1,2,停”同学又喊了起来,可和我正在分神,哪里还听得到,我反应过来时,棍子落地,“啪”一声,清脆的响声仿佛穿破了我的耳膜,我叹了一声。这时,天空落下了牛毛细雨,雨细长细长的,恰似铺在天盖地的银针,淋在肌肤上让我感受一股蚀骨的寒冷,老师看了看时间,挥挥手,我们便慢悠悠地走了,我不甘心的看了一眼那后面的一篇操场,“哼。,下次我一定要赢! ”

倒森林

李佩峰

不倒森林,一个可以训练人反应的游戏。游戏规则很简单,一群人围一个圈,挑选出一个人站在圈中心,围成圈的人,每人拿一根长长的棒子,当中间的人喊口令时,松手,去抓左边的棒子,没抓到的淘汰,最后留下的那个人获胜。

班主任带着我们来到了操场,我们分成几个小组,依次做游戏,我们大家都第一次玩这个游戏,觉得挺新鲜,不过大家都不是很激动,班主任说道:“大家听好了,第一局的冠军给一张奖状,第二局的冠军给两张。”大家忽然全都来了精神,都跃跃欲试,摩拳擦掌。游戏一开始,一直有人被淘汰,他们的脸上都露出了失望的神情,而从游戏开始就一直在过五关斩六将,现在局面非常激烈,场上只剩下了两个人,底下的观众眼睛瞪得大大的,有的激动地张开了嘴巴,两位选手更是紧张,只要输了就名落孙山,只能打道回府了。中间的人发号施令,两人都抓住了,又过了几个回合,还是这样。一位同学的体力支撑不住了,中间的同学再次发号施令,一根棒子,已经倒了一半,那位同学向棒子扑去,那一刻仿佛时间停止了,场上的所有人都瞪大了眼睛,最终棒子还是倒了下去,他还是输,他两眼空洞无神,而获胜者脸上却露出了得意的笑容,最后喜提两张奖状。

这个游戏告诉我们要坚持,人可以输在起跑线上,但终不可以输在终点线上。

不倒树林

张曦子沄

同学们的眼睛紧紧盯着时间,15:59……16:00,同学们小声说着:“到了……”。老师突然一晃手,说:“走了。”教室马上像炸了锅一样,甚至有人跳起来—活动课开始了。

操场上,一支吵吵闹闹的队伍走入了操场,同学们高兴极了,聊得不亦乐乎,那仿佛是一片乐园。我们男生站在一边女生围成一圈,每人一个手持一个绿色杆子,规则是:人们喊1.2.3 停,说完后换前一个杆子,每人一次机会杆子倒下,手没有握到杆子视为淘汰,不可再入游戏。

比赛开始了,每个人摩拳擦掌,紧紧按着杆子,头上微微冒出一点汗珠。1.2 停,随着一声清亮的嗓音划破长空,女生向后转去。啊,不妙,有个杆子滑下去了。正当这千钧一发之时,一位女生手迅速伸出,按住了摇摇欲坠的杆子,她成功了。杆子停了下来,又是一声令下,这次他可没那么好运,杆子先先一步倒下,她只好无奈的把杆子给了其他同学。

经过了几次挫折,场上已经没有几个人了,进入了总决赛,那魔鬼般的号令响起,两人头上冒出豆大的汗珠,脸上也冒出几分害怕。这个状态花落谁家就此一决。一个男生先得到一步先机,很好,已经放上了,接着他迈出一步,他胜利了!那个女生反应太慢了,迈脚时,杆子已经倒地了。

第二场比赛开始了,轮到我上场了,一抓杆子,我突然变得紧张,汗水顺流而下,背后更是汗流浃背。同学们出其不意地大喊一声:“1.2 停。”我一下子像受惊的小鸟一样,接住的杆子,后来同学们喊的更快了,我一点点也赶不上了。不好反应慢了,我下意识一个箭步冲向一个杆子,可还是晚了,杆子向下微微倾斜,还好接到了,但这时杆子向下滑去,什么?地下怎么有水,杆子已经倒地了,我被淘汰了。

比赛进入了惊险的决赛,三人的决斗局,一位同学反映过慢别人手来时,他手还在上面,不对,另一人也是失误了,导致两人同时淘汰,最后一个人刚好没,动获得冠军。

真可谓是:鹬蚌相争渔翁得利。

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