目 标：培养成“全面发展的人”。
基本原则：科学性、时代性和民族性。
三个方面：文化基础、自主发展、社会参与
六大要素：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康社会、责任担当、实践创新。
十八个基本要点：
1.人文积淀；2；人文情怀；3.审美情趣；
4.理性思维；5.批评质疑；6.勇于探究；
7.乐学善学；8.勤于反思；9.信息意识；
10.珍爱生命；11.健全人格；12.自我管理；
13.社会责任；14.国家认同；15.国际理解；
16.劳动意识；17.问题解决；18.技术运用。
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