所谓大单元教学就是依据学科课程标准，围绕某一主题对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程，以期实现“整体大于部分之和”。在教学活动中，教师不再只盯着知识点、考点，而应“左通右融、上挂下连”，在设计每节课的教学目标、方法时，要避免分割成一截一截，或者是一篇一篇。

4图