东平信息港讯 (通讯员 罗秋梅 张磊)教学质量是学校的生命线,“质量立校,常规立教”是东平街道中心小学教学工作的根本守则。一年来,东平街道中心小学进一步健全和完善教学常规管理的各项制度,从计划、备课.上课、辅导、作业、考查检测、教研等方面进行细化管理、优化控制。
多项措施并施,提升教师业务水平
教师是学校教学质量的保障。要想给学生一杯水,教师必须保证自己不仅有一桶水,而且有活水、泉水。因此学校格外注重教师的学习和培训。在过去的一年里,学校在经费紧张的情况下,分批次派学校优秀教师奔赴南京、长春、杭州、北京等地学习教学前沿经验,并在归校后对全体教师进行汇报培训。
此外,学校还严格按照教育局要求,组织教师进行面对面集中培训、远程研修、老教师助力青年教师快速成长的“青蓝工程”、“片区教研活动”、“研课标、说教材”等教研活动,这些活动的展开激励了全体教师深入钻研课标,不断探索具有课改推进性、实用性的有效教学模式,切实提高学校整体教学质量。
立足课堂,锤炼教师教学能力
理想的课堂离不开教师高质量的教育教学水平。东平街道中心小学拥有一支业务精湛的教师队伍,营造出良好的校园教学科研氛围,学校开展多轮“人人讲公开课”、“校长推门听课”、“优质课评选”、教师基本功比赛、“考试质量分析会”等教学活动,为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台。
关注习惯养成,造福学生终生
习惯的养成教育如书写习惯、思考习惯、学习习惯等关系着孩子的终生发展。东平街道中心小学以习惯养成为抓手,关注学生的终生发展。
为了养成良好的书写习惯,学校组织多次书法比赛、“暑假读一本好书”征文比赛,对优秀作品颁发奖状,并张贴上墙,激发了孩子“写好字、读好书”的热情,学校在2018-2019年度分别获得“郭茂倩”杯作文大赛评选活动优秀组织奖、“暑假读好书.书香伴成长”评选活动优秀组织单位。在课堂学习中,学校利用测试、月考等方式帮助同学们认清自我学习情况,查漏补缺,及时找到不足和调整学习状态,并及时召开各种表彰大会。通过表彰大会,同学们倍受鼓舞,信心倍增,更加明确了学习目标,用自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
回首拼搏路,花香满径来,一年来,东平街道中心小学在县教育局开展的“教育大巡查活动”、“教学常规检查”等检查中均表现优异,多次被上级部门评为“教育教学管理先进单位”、“教育教学质量成绩突出学校”,学校教学成绩始终名列前茅。东平街道小学在各级领导的关心和支持下,正以崭新的姿态,满怀信心,与时俱进,向更新更高的目标奋进。
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